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留學

職場景氣低迷,你是否又興起出國留學的念頭? 低檔入場,更要創造高檔競爭力,無論是跨國修課, 或邊念書邊實習,「不一樣」的留學讓你未來更閃亮!

出國念書已不是什麼新鮮事,特別是面對目前經濟環境走下坡,要如何在留學市場找出自己的差異點,是再重要不過了。

教育部統計,2007年出國留學人數總計33,021人,比前一年減少4,150人。儘管台灣留學市場下滑,但碰上全球金融風暴,今年下半年全球留學市場卻格外熱鬧。

《華爾街日報》(TheWallStreetJournal)報導,金融業發生裁員風暴,讓不少員工興起重回學校進修的念頭。依企業管理研究所入學委員會(GMAC)統計,今年前9個月有將近13萬人報考商學入學測驗GMAT,比去年同期增加了5.1%。

上班族一窩蜂趁低檔時機回學校進修,如果你也要趁此時重返校園,可以選擇哪些「不一樣」的留學課程,來打造一個更具競爭力的學位?

跨國修課的洗禮

這幾年,擁有跨國授課機會的課程,在留學市場上愈來愈熱門。

歐洲教育展專案經理黃志浩表示,歐洲跨校、甚至跨國課程多,以歐盟委員會推出「ErasmusMundus歐盟碩士課程計劃」來說,每一碩士學科至少由3個不同歐盟國、3所大學提供課程內容,學生在這3所學校中修得的都能算畢業學分,一畢業,就拿雙聯學位或多所大學聯合頒發學位。這樣多元的刺激,台灣學生也老早注意到,近3年台灣申請上ErasmusMundus計劃獎學金的人數遠超過日本、新加坡、香港,在2008/2009年度,就有17位台灣學生申請上。

至於就讀美國西北大學整合行銷傳播所(IMC)的陳曉玟,所接觸到的跨國課程又是另一種風貌。每年所上學生可選修3學分企業見習計劃(ResidencyProgram),花2~3週和美國國內或國外企業合作專案。今年陳曉玟就前往中國百勝集團負責肯德基的行銷專案,儘管要飛往上海討論專案2週,但百勝集團大方的補助往返旅費。

像這樣能邊念書、邊有實務工作的機會,並不算少,郭玫君的例子也讓人印象深刻。

學位+工作,快速累積經驗

台下坐滿外籍學生,郭玫君認真教起德州理工大學學生如何寫中文。除了每週6小時當華語教學講師,其餘時間她只是平凡的德州理工大學應用語言所研究生。

透過民間機構舉辦的Allex(大學與語言教學交換聯盟)計劃,郭玫君得以一邊念書、一邊當華語教師。而且因為擔任華語教師,她享有以州內公民身分繳交學費(每學期9學分內)的優惠,一年中更有9個月可拿到每月1,100美元的獎學金。

出國前,郭玫君已是高中英文老師,有了這段經驗,她知道自己能做到更多:「也許之後我能在台灣兼任華語老師也說不定。」

上班族總擔心,出國念書一、兩年會喪失在職場上「卡位」的黃金時間,因此當現在「學位+實習工作」的課程愈來愈多,上班族不妨鎖定這類課程,對返國後的履歷多少有加分效果。

在友達旗下的隆達電子擔任人力資源處廠區服務副理的曾思綺,俄文系畢業後,就飛往美國佛羅里達國際大學攻讀飯店管理碩士。不過,沒有任何實務經驗的她,一進去就要面對學校開出的1,300小時實習時數。

雖然實習的工作得靠自己找,一開始要在工作與課業間取得平衡也要調適,不過在學期間所累積的工作經驗,讓她一畢業後就被當地飯店錄用。之後回到台灣,她也順利進到晶華酒店工作、甚至應徵上友達光電的接待管理師。

除了美國,也有愈來愈多學生前往日本找尋念書與實務經驗的結合。《留日情報》雜誌總編輯林俊宏觀察,到日本留學者還是以有工作經驗的人為主,他們前往日本念書,不見得是為了取得學位,強調實作、但沒有學位的「專門學校」就頗受台灣學生歡迎。《留日情報》在2005年曾調查,台灣學生赴日求學就以專門學校最多,研究所居次。

林俊宏也提到,日本政府在今年喊出「2010年達成30萬留學生計劃」,接下來勢必會提出許多優惠留學生的政策,值得留意。

你還有其他國家和策略選擇

事實上,許多國家基於吸引人才的考量,在留學生政策上逐漸採取更開放的做法。例如對資金有限的上班族來說,到北歐國家留學不失為選項之一。瑞典、芬蘭、挪威3國採取國際學生免學費政策,儘管瑞典近日宣布將在2010年取消免學費政策,但這幾年因學費優惠,北歐國家成為留學者之間的熱門話題。

交通大學畢業後,廖悅婷就前往瑞典念資訊工程所。她估算,留美兩年動輒就要花上300萬元,瑞典免學費又用英語授課,大大吸引著她。

幸運的是,畢業後因為資工專業背景,她在瑞典找到SonyEricsson測試開發工程師一職,還因此拿到永久居留的資格。和大學同學現在多半留在竹科當工程師相比,「我不確定當初的選擇是好還是不好,」她說,「每個人不管在哪裡,選擇的路都是獨一無二。」

因為選擇另一條路,廖悅婷轉了彎,看見不同的生涯。但也有更多人,事先考量到未來的戰略位置,再去選擇不一樣的留學國家。曾在悅智全球顧問公司擔任業務專案經理的楊文軒就是一例。

「用未來理想工作地點,倒推回學校的選擇,」楊文軒分析,很多人去英、美念書之後,如果沒辦法念到top10學校而獲得留在當地工作的入場券,最終還是回台。假如想要有國際市場的工作經驗,擁有許多企業亞洲總部的新加坡,為什麼不列入考量?就在今年,楊文軒申請上兩所新加坡大學的商學碩士,最後選擇就讀有提供獎學金的新加坡國立大學MBA。才剛開學不久,楊文軒卻已迫不及待的準備在當地找尋實習工作。

如果說他們敢走非一般留學之路,為自己生涯找到漂亮的轉彎點,你也敢放手一搏嗎?

剛念完法國里昂商學院MBA的王正勤,過去已工作了10年,當初考量歐洲商學院學生平均工作年資較長,再加上喜歡歐洲文化,決定前往法國念書。不過,雖然學校是法國排名前3大商學院,「但在台灣卻沒有辯識度,」他坦承,「這也是選擇不去美國的成本。」然而,透過學校與上海交通大學商學院的交換計劃,他卻有在交大隨班附讀的經驗,「這能大大補強我的法國學位。」儘管有風險,但卻有意想不到的收穫。

要出國念書,對踏出的每一步總會有所取捨。當你選擇一個與眾不同的留學方案,或許也能走出屬於自己的路。

選擇多元留學方案,不可不知

1.先看學校先天條件。該課程是實務導向嗎?另外,從學校知名度,以及是不是地處都會區或鄰近企業總部,都可嗅出實習機會的多寡。

2.學院的職涯中心是否機制完整?多數學校都需要學生自己到校外主動出擊,此時,擁有良好制度的職涯中心就更顯重要。

3.是否需要額外付費?若要跨國修課,旅費是學校補助或另外付費?如果是修實習課程,若算學分,是否還要再繳交學分費?享受多元課程之前,先弄清楚要付出多少成本。

7年來,赴歐留學人口快速成長

2001年(人)2007年(人)2001~2007年成長率

捷克843437.5%

丹麥416300.0%

瑞典2070250.0%

荷蘭89260192.1%

西班牙128353175.8%

芬蘭1126136.4%

比利時3167116.1%

德國34560675.7%

資料來源:教育部國際文教處

英、美、加對國際學生的實習和工作政策

美國

國際學生可在校內打工,每週不超過20小時。若是參與和學校間有合作的企業實習工作,需持F-1 學生簽證和雇主聘用書,先申請CPT(CurricularPracticalTraining)。

今年4月開始,持F-1 學生簽證者,在學位完成前90天內或畢業後60天內提出OPT(OptionalPracticalTraining) 申請,可在美延長停留12個月尋找實習或工作機會(但待業超過90天則失效)。另外,若專業領域為STEM (Science,Technology,Engineering,Mathematics)的學生,可再申請延長17個月。

加拿大

卑詩省、曼尼托巴省與亞伯達省開放國際學生可至校外打工,每週不超過20小時。

今年4月開始,國際學生畢業後,無需尋找與所學領域相符的工作,也不需事先獲得雇主聘用,即可申請工作准證,效期從原本至多2年延長到至多3年。

英國

國際學生打工時數1週不超過20小時以上,且享有最低工資保障。

今年6月30日開始實施「新移民積分制」(PointsBasedSystem,PBS)。英國文化協會教育推廣專員黃玲嘉表示,若是2008年12月畢業的學生,在2009年12月之前,都可申請PBS,能在英國繼續停留2年尋找工作。

資料來源:各國教育中心、移民局

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