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作者/吳凱琳,史書華Cheers雜誌第96期 2008-09-01 圖片來源:

蘋果iPhone的出現不僅擾亂了行動電話產業的遊戲規則,更改變了大學校園文化。

為了提高與學生之間的訊息溝通,開始有美國大學免費贈送每位學生一台iPhone或具有上網功能的iPod,包括馬里蘭大學(UniversityofMaryland)、奧克拉荷馬浸信大學(OklahomaChristianUniversity)、弗里德哈德曼大學(Freed-HardemanUniversity)等。

或許在不久之後,過去我們所熟知的布告欄即將從校園消失,學校可透過iPhone或iPod,即時將重要訊息傳送給所有學生知道,例如課程表的更動、校車時刻表,甚至是餐廳的菜單更新等等。學生只要透過免費的校園無線網路,可隨時上網搜尋。

不過,這項做法引起相當大爭議,有教授強烈反對,因為這些科技產品的使用會導致學生上課分心。不過,換個角度思考,這或許可刺激大學教授,多花點心思,更有創意地設計有趣的課程,吸引學生的注意力。南韓:上班族要活得好,先學「善終」

南韓上班族流行學什麼?學習如何參與自己的葬禮。

英國《金融時報》(FinancialTimes)報導,南韓自殺率始終高居不下,經濟合作暨發展組織(OECD)的報告指出,南韓自殺率在過去5年已成長一倍。專家解釋,近年來經濟快速發展而帶來的競爭壓力,是自殺率不減的原因之一。知名企業如三星、現代汽車等為了改善員工的高壓狀態,也開始讓員工參與「模擬葬禮」課程,要讓他們重新認識生命價值。

在模擬葬禮的課程上,參加者首先寫下並朗誦自己的遺囑,接著踏入昏暗的大廳,躺入一個個棺木。5分鐘後,棺木被開啟,並會進一步詢問參加者的感受。「我要活得更好」,往往是參與者最強烈的感受。

儘管開設模擬葬禮課程的顧問公司對儀式持正面態度,但部份醫學專家則有所保留:企業若想解除員工壓力警報,不如先教導他們如何處理情緒低潮才是。日本:要找回競爭力,請學「島耕作」

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