企業不教，菜鳥要飛當自強

和企業訓練、或大學教室不同的是，林政君和林王民妍的所有學習都是自費，兩人非常斤斤計較坐在教室裡的每分每秒。「上課老師講廢話10分鐘，或功力太差，我就開始算他浪費我多少錢，我們曾經全班當場fire掉一個老師過！」

「上2天8千元的課我不覺得貴，但買PSP遊戲我就會覺得貴，」林政君以對比法形容對學習效果的在乎。多花12萬比較划算？

台灣企業不重視培訓，中小企業也有不得已的苦衷。

「如果我把一個人訓練到好，95％一定會走，我乾脆去挖人算了，即使每月多付1萬元薪水，一年也不過多花12萬，跟長期培訓的費用比，還是划算啊！」

位於高雄大社鄉的飛統自動化實業，專攻大專院校實驗室的自動化設備，員工僅有16人，是典型的台灣中小企業。總經理江金隆一語道出台灣中小企業主的心聲。

年輕人的穩定度也是中小企業主的夢靨。「每次碰到剛退伍的男生來應徵，我就會『剉』著等，因為我一定是他的第1站，」江金隆用台語說。

不過，江金隆最後選擇逆向操作。因為飛統規模太小，他連想挖都挖不到人，所以他直接到高職去找有潛力的學生，把他們帶到工廠，一邊教、一邊鼓勵他們念大學、研究所，並幫員工爭取到大學兼課「賺外快」的機會，讓員工一個月的收入可達7、8萬。

16個員工中，有兩個念四技夜間部，一個已經研究所畢業，並在高苑技術學院兼課。江金隆因此獲得去年勞委會人力創新獎的肯定。重要但不緊急

另一個「企業不教」的普遍性因素，與台灣企業向來不重視人力資源有關。即使在大企業，人力資源也常常與總務、財務等角色混淆一起。

「與其說企業不培訓員工，不如說企業根本不重視人力資源部門，」經緯智庫總經理許書揚指出其中關鍵。

即使人才議題漸受重視，但在一切講究務實的中小企業主眼中，卻立刻變成「很重要但不緊急，」一位50人左右的企業主管直截了當的說。

至於，「緊急」的狀況，常常是員工遞出辭呈時。