用科技與知識作幫手

不過，小孩最令人為難的地方，就是沒辦法完全用理性對待。紀律、堅持這些玩意只能拿來對付自己，對小孩完全沒用。就像陳淑美每回送兒子去幼稚園，兩人總要來番「十八相送」，有時明明心裡已經急得像熱鍋上的螞蟻：「不行啊，公司有個會在等我」，還是要沉住氣，耐著性子跟小孩磨蹭。

她的對策，是拼命吸收各種育兒知識，提早準備，如此，就算沒辦法百分之百掌控情況，至少可以縮短一些摸索的過程。

發揮知識的力量

比方說，她從書上看到小孩3歲進入反抗期，時間到了，她就能體會孩子情緒波動的原因。她也從書上學到不少溝通技巧，應用在跟孩子對話上，孩子的反應落在意料之中，就不會有突發性的親子衝突。

陳淑美的小孩天生過敏體質，並不好帶，她就發揮研究精神，利用各種設備，減輕症狀，降低上醫院的頻率。

現在，陳淑美一週有4天晚上要上課。對這個EMBA學位，她跟工作一樣，展現出超高的效率與意志力。許多人或許會選擇延長修業年限，慢慢讀，但陳淑美反而加快速度，計劃一年就把學分修完。

她的考量是，趁小孩狀況穩定，不如一鼓作氣，「咬咬牙就過去了，」她笑著說。

每天早上七點多一點，陳淑美開車載著兒子，從台北縣泰山鄉的家中出發。45分鐘左右的車程，是她一天中與兒子最親近的時光。她會在車上跟小孩聊聊天，然後，在幼稚園附近的咖啡店，吃頓悠閒的早餐，手牽手送小孩去上課。之後，再到位於信義計畫區的公司上班。

等她晚上下課到家，通常就只能看見小孩的睡姿。這可以解釋成一種犧牲，但陳淑美更重視它的正面意義。「小孩會模仿你，」她說：「我兒子有時候會問我：為什麼要去上學？我就說，媽媽也去上學啊！」

她繼續援用會計上「平衡計分卡」的概念解釋，人生每個構面都應該均衡發展，如果重心只放在小孩身上，工作、進修都不要，她對小孩的得失心就會很強，這對雙方都不見得是件好事。

她很清楚自己想要什麼，然後用各種聰明的方法去達成。這就是陳淑美能成功身兼數職的秘訣。