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作者/楊孟芬Cheers雜誌第24期 2002-09-01 圖片來源:

<spanclass=’Doc1’>我學習,我快樂,我的夢想不斷實現

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我從來沒有停止過學習,學習讓我很快樂,讓我的生命與工作有更多的可能性。

記得國小六年級作文題目是「我的志願」,我當時就想當護士跟老師。我喜歡照顧別人、有貢獻服務的感覺。沒想到十幾年後,我當過護士,現在當護理老師更是結合了這兩個工作的特質。

念五專時我曾做過10年生涯規劃,進修是當中很重要的一件事。畢業後我在台大醫院嬰兒加護病房擔任護士,一年之後考上台北護理學院。第一年我白天上課,下課後上小夜班(下午3點半到晚上11點半),下班後做作業,隔天一早又上課。星期假日也要輪班,好讓我在週一至週五白天可以上課。

這樣的日子循環了一年,我的身體負荷不了,成績也不甚理想,我決定離職專心讀書。雖然家裡有些經濟壓力,而且離職後要再回去很不容易,但我還是希望既然要讀就要學好,再辛苦也要繼續讀書。

進修讓我的視野更宏觀。專科畢業,工作內容比較是技術性的護理;大學畢業後再回到醫院,讓我能更進一步為病人規劃出院後的護理計畫、醫療器材的配合及社工單位的幫助等等。雖然離職一年好像損失了年資,但卻增進我在專業上的知識。

再回台大醫院一年後,我又想考研究所,但如果要在職進修,醫院規定要10年以上年資才可以,這樣排班比較不會有問題。我不能想像10年後的自己是什麼樣子?看到頭髮已花白的護士同事,日復一日做一樣的工作,年資愈久愈難嘗試改變?我不能想像自己要跟她一樣。

本來我覺得當老師這條路離我很遠,要念師範體系才有可能。當我知道教育部招考護理老師時,我起初擔心高中生很難control(掌握),但護士工作必須輪班,對我生理上造成很大壓力,我決定試試看,希望可以轉換工作環境。

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