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作者/蘇岱崙Cheers雜誌第18期 2002-03-01 圖片來源:
桑德博(Thunderbird)美國國際管理研究院素以國際管理課程著名。連續6年,桑德博在《美國新聞與世界報導》的國際企業經營管理類別中,都獲得排名第一。 2000年時,國內的標竿學院與桑德博管理學院合作,將該校的國際管理課程(MIM,Master of International Management)引進台灣,每6週由桑德博的教授專程來台授課,總共10組課程。 羅伯?摩倫(Robert T. Moran)在桑德博任教國際管理課程已經將近30年,他曾經多次來訪亞洲,對許多亞洲國家的工業發展與企業文化有深入的認識。《CHEERS雜誌》特別專訪來台訪問的摩倫,在訪談中,摩倫對國際化需求日益明顯的台灣經理人及年輕人,提出許多實用的分析與建議。

<spanclass=’doc’>Q:在台灣,有越來越多資深經理人想就讀EMBA課程,在美國是否也有類似趨勢?

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A:我在桑德博教國際管理課程已經有二十八、九年了。如果你看30年前,國際間的經濟還沒有統整,金融系統也比較獨立,想要從事國際企業的公司操作上容易得多,例如,你到亞洲投資,找個合夥,生產製造產品,然後出口。但是今日,困難度是極度成長的,因為經濟活動是交錯連結的。

在美國,MBA、EMBA課程總是受歡迎,60年代早期我們有這些課程,但還不很熱門;不過當世界經濟變得複雜以後,許多跨國企業的領導人必須擁有更廣泛的涉獵,而不只是行銷,我認為這是美國這類課程數目在70、80年代膨脹迅速的原因。在歐洲,我聽到人們在70年代時說,我們不需要這些(MBA、EMBA),這些是美國的東西,在亞洲我也曾聽說過類似的說法,他們會質疑,這個課程價值為何?我的經驗是,在經濟整合與企業經營複雜度增高之時,人們才認同EMBA教育的價值、才覺得需要進修EMBA課程,讓他們學習廣泛的概論。所以台灣、中國大陸都有日益增多的學生。

<spanclass=’doc’>Q:桑德博的國際管理MBA課程有很高評價,而EMBA課程設計上與MBA有何不同?

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A:內容上沒有太大差異,但是教學的形式卻有很大不同。在EMBA課程裡,有一部份採取遠距教學,透過網際網路等學習。而MBA課程可以選擇的範圍比較多,你可以專攻行銷、專攻策略,你可以選擇專門化的課程;但在EMBA裡沒有選擇,一個個課程模組下來,全部都是固定的,你不用選擇專門化課程。

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