十八般武藝 不輸正規班
作者/麥立心 | 2002-02-01
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在國小教育學分班裡,從大學剛畢業的學生到三十幾歲的媽媽都有。因為好不容易才有當老師的機會,「大家拼分數拼得很厲害!」周淑芬說。
「老師就是一個班級的國王,有掌握一切的快感,」她說,只要自己有想法,要怎麼做都可以,小至教室佈置,大到對待班級的方式,發揮的空間很大。
一般人認為當老師很輕鬆,但周淑芬認為,「教師是良心事業,要做到優、佳或尚可,純看各人,」所以有些老師6點才下班,還帶一堆本子回家改,也是非常辛苦。除了個性,辛苦程度也視學校規模而異,小學校人手少,通常要兼職行政,工作量較大。
當老師雖然穩定,但也不是人人都喜歡當。「大概因為我很雞婆吧!所以很適合這工作,」她說,當老師就是要好為人師,喜歡教人家,點子也要多,如果小朋友聽不懂,要隨機應變使出各種花招講解。
即使教學生涯已邁入第二年,周淑芬談起班上的小朋友,仍是滿臉欣慰的笑容和滿嘴的婆婆媽媽經。
「看到他們從不會注音到會寫連絡簿,我會覺得他們的成長是因為我,」周淑芬笑得好燦爛。而且她只要跟小朋說:「別人的東西沒經過別人同意不可以動」,周淑芬就會在下課時,聽到小朋友們重覆她的話,而且會乖乖遵守,讓她好欣慰。
即使教得好不好沒人管得著,周淑芬還是經常向其他老師請教,希望自己能給孩子更好的教育。
「其他老師說,7年之內,都還是學習、摸索的階段,」熱情的她,還一直在努力學習,當一個更好的老師。