不一樣的新加坡科技人

在重視文憑主義與成果導向的新加坡，他們追求理想的勇氣，使他們運行到與其他新加坡年輕人不同的軌道上更，加地發亮發光。

「我永遠抓住機會作自己想做的事，」葉劍壽當時覺得該換跑道了，不然就會一輩子當公務員，也很難再升遷，「不這麼做，就會失去很多學習的機會、挑戰自己的機會。」

葉劍壽的每一份工作，都是為了「創造」。「過去我想創造對資訊科技產業的貢獻。現在有了自己的事業，也是一種從零開始的創造」他希望在不同的崗位上為新加坡的資訊產業盡一份心力。

以葉劍壽的資歷，大可到對他頻頻招手的跨國企業當總裁，「總裁那種工作我會做，自己做生意倒是頭一回，我還沒證明自己有做生意的能力，」現在，他已經證明了對自己的堅持。

對郭仁義來說，學校並不是生活的全部。父親是空軍上校，祖母及母親都是創業家，他從小便耳濡目染，五歲便懂得將自己的生日禮物賣給同學，賺得生平第一次的收入，「我對經營事業有高度的熱情，」郭仁義堅定地說。

懂得質疑是創新的開始

不像大部分新加坡學生，總是服從守規矩，求學時代，葉劍壽與郭仁義都是喜歡問「為什麼?」令老師頭痛不已。「問題是創新的開始，從不質疑的人，永遠只是追隨者，」葉劍壽認為，創新是他與眾不同的開始，懂得質疑的人，才懂得追求自己的理想。

新加坡年輕人從小按部就班就，像台灣的學生一樣，循著教育體制一層一層往上念，畢業後便順應著新加坡政府規劃的人力政策，到搶手的工部門或外商公司做事。

郭仁義提到，高中時代使多同學的第一志願，都是希望將來為新加坡的跨國企業工作，對於創業這種冒險動感到遲疑，因此他高中時就創業的舉動，並未引起同學與老師之間的支持與共鳴而他對於新加坡重視文憑主義與成果導向的教育制度也深感束縛，因此不願選擇繼續升學。

起初郭仁義的父母親以為做生意只是他一時的興趣，想不到他是認真地創業，後來經商的母親可以理解他的夢想，而給予支持。

在地創業國際經營

資金來源是他們共同的挑戰。