最像老師的老闆，管理、銷售一把罩
圖片來源：廖祐瑲
緊接著，3種小動物意象也跟著走進華碩中國辦公室，變成他的管理象徵：松鼠，懂得積蓄冬糧，讓今天的工作有明天的價值；海狸，善於築巢建壩，群策群力；大雁，飛行時齊心邁進，彼此互相打氣。活潑生動的溝通，很快地拉近了距離，「我們不分台幹、陸幹，」許祐嘉當時接受大陸媒體採訪時指出，「華碩無階級。」
一方面努力帶人，另方面，許祐嘉的學習也沒有停止。他清楚知道，在外作戰，上層領導者對他的信任最重要。因此，許祐嘉會主動找施崇棠，與他討論目前遇到的難題。
施崇棠很少直接給答案，總是先問許祐嘉幾百個「為什麼」，不斷強迫他從另一個角度思考。在不斷討論中，許祐嘉重新確認華碩在中國市場的發展策略，更強化了來自總公司的支持。
業績上升只是開始，許祐嘉很快就看出必須為引擎注入更強的馬力。他大膽提出一個培育未來人才的計劃：「借用黃埔軍校的概念，從各大學大量找人才，因應華碩未來全球發展所需，」許祐嘉指出。
從2003年開始到現在，這個計劃已培育出上百位中堅幹部，在中國業務群的許多重要主管，都畢業於許祐嘉催生的「華碩學院」。
華碩學院最大的特色，用許祐嘉的話說，就是「人還沒有進來就先做培訓」。只要是對華碩有興趣的優秀畢業生，可先在華碩學院接受3～5天的訓練，若有興趣加入又通過考核，華碩會優先錄取。
在中國5年，許祐嘉帶著團隊成功讓華碩打進筆記型電腦品牌前3名，之後轉任美國市場3年，在領導上又更加成熟。憑著自己勇於開拓，以及善教善學的領導風格，他為自己找到好老師，也培育出為自己打拼的好徒弟。
許祐嘉的優勢角色
●老師（Teacher）：
跟一般的領導者很不同，許祐嘉有著好為人師的一面，曾經當過老師的他，總是用親自示範、講課、教導，取代純粹業績導向的鞭策、要求。在中國大陸開拓市場時，連通路商都上過他的課。
●開拓者（Pioneer）：
許祐嘉喜歡做從無到有的事。無論是開拓台灣、中國大陸或是美國市場，或是打造專為玩家設計的ROG次品牌，許祐嘉不怕走沒走過的路，總是勇於開創新局勢。