馬賽克的驚奇世界

「踏進教室，覺得很漂亮，透過創意，多樣顏色的作品一一展現，心情感覺很好，」盧棣華回憶著當初第一次進入快樂陶兵的感覺，馬上決定跟著蔡並定的腳步學習馬賽克創作。

劉光濤長期在技術部門工作，經常面臨工作挑戰與壓力。但學習馬賽克創作過程，「藉由剪剪貼貼的動作，讓腦袋放空，能夠減輕大量的工作壓力，」劉光濤說。

課堂結束後，劉光濤完成一個貼有史奴比圖樣的盤子，送給女友盧棣華。兩個人還特地到快樂陶兵拍婚紗照，為馬賽克學習之旅，留下最美好的見證。

5坪大的教室裡，老師帶領著3到5位學生創作生活藝品。天馬行空的想法通通出現，誰說杯子只能當作杯子，只要馬賽克黏貼一下，立刻變成美麗燭台，夜晚再點上一個小圓蠟燭，浪漫氣氛迷死人。

創意本該隨意亂想。但透過教學，快樂陶兵工作人員能夠直接感受消費者想法，適時做出可接受的品味調整，「生活藝品要符合消費者需求，才能融入日常生活中，」蔣惠敏說，逐步調整創作理念，快樂陶兵已相當懂得抓住消費者的心。