校園成了一道高牆，可怕的是，這座高牆更延伸到社會

校園怎麼走，社會就怎麼走。這不是老師一個人的事，是所有人的事。

思辨是一種穿透的力量，要讓校園成為思考的殿堂，不只要保護學生的自主學習，更要保護老師的創意與熱情。接著才能期待某一天，我們不僅僅是說「不」，而是推倒那座隱形的高牆，讓自己成為自己的主人，回歸教育的初衷！

權利是與生俱來的，使用權利的能力，則要靠教育啟發！更多內容詳見《向高牆說不》