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作者/張志誠Cheers雜誌第205期 2017-10-01 圖片來源:陳應欽
工作多年後,想再進修除了要有強烈的動機,有時候還需要臨門一腳。

永峻營造公司負責人劉力中就是為了鼓勵考上台中興大附中的女兒用功,決定「孝女」──陪女兒讀書,報考中興大學EMBA 105年班。

雖因鼓勵女兒而起心動念重返校園,但長久以來,劉力中一直也潛藏著這個想法。

成功大學土木工程學系畢業後,進入建築營造領域工作,儘管隨著職掌調整,管理經驗日趨豐富,可是心裡一直有種感覺,就像腦袋裡有堆積如山的積木,卻組不出該有的模型。劉力中決定報考EMBA,事實上就是希望透過邏輯思考訓練,將腦中的積木重新排列組合,提升管理和競爭力。

掌握2分鐘面試申論,傳遞進修企圖

外界常有「只要有錢就能讀EMBA」的刻版印象,但劉力中認為,學生挑學校,學校也挑學生。

中興EMBA的錄取率約30%,想考上還是不容易。除書面資格審查外,面試也是高淘汰率的關卡,報考任一組都需通過4位教授口試,題目從自我介紹到研究計畫,而且應試生在每關只有2分鐘的申論時間。

「很多人連開頭都還沒講完,時間就到了,」劉力中說。

他從自己身處的產業開始,再介紹公司未來發展目標和個人進修的關聯,例如規劃公司1年內拿到丙級營建執照,5年內拿到乙級營建執照,以高專業度的內容吸引教授興趣。再透過問答,讓教授了解自己攻讀EMBA的企圖心,終於順利成為中興EMBA新生。

中興EMBA共要修48個學分,除必修課程,劉力中選擇與公司日後發展有關的議題,例如動態競爭,討論如何將企業的有限資源做最有效益的分配。

過去,劉力中認為只要業務做好、員工照顧好,企業自然成長,但忽略外在環境和同業的變化。

「亞馬遜創辦人貝佐斯說:『只要超過競爭對手10%,這個市場幾乎都是你的』」,他說,這堂課有如醍醐灌頂,讓他重新開始檢視現有資源的配置。

EMBA班上都是各據山頭的產業菁英,透過個案分析跟分組討論,是快速拓展思維的好機會。

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