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作者/盧智芳Cheers雜誌第212期 2018-04-25 圖片來源:廖祐瑲、龍應台提供
龍應台,1952年次,作家、文學學者。台灣高雄人,祖籍湖南衡山。畢業於國立成功大學外國語文學系,獲美國堪薩斯州立大學英美文學博士學位。為台北市首任文化局局長和中華民國首任文化部部長。各種著作對華人世界有深刻影響,最新一本為《天長地久:給美君的信》。

不過,等到他們時間拖得太長之後,反而自己感到不耐煩了,想趕快解脫,也開始知道社會的現實結構是什麼。所以到最後,是我們一起坐下來討論,是不是每門課都考個及格,趕快畢業,好進入人生下一個階段?

雖然是對現實一種不得已的妥協,但我們是在同一條線上的同志。

Q6 除了家庭,職場也是世代碰撞的「戰場」。少了親情當緩衝,這種碰撞更直接。怎麼把世代間的理解從親子間擴展到一個多世代組成的社會和職場?

我不太敢輕易回答這個問題,因為我沒在最大多數人所處的職場內工作過,政府和基金會都是不太一樣的組織。

不過,我覺得還是得回到,我們有沒有培養孩子在知識基礎上學習和判斷的能力。當這個能力沒有培養出來,等他進入職場,很容易掉進台灣社會有的一種「青年崇拜」中,什麼年輕人的領導力、這個世界是年輕人的。

不要寵壞了年輕人。不是這樣的,你需要憑知識、憑本事去得到這個世界,而不是因為你年輕。

要不然是太自大,要不然就是沒有學習到各種人與人間潤滑的方式,然後撞得頭破血流。但是反過來,如果有這種能力,任何問題都可以依靠它來解決。

面對上一代,要做向上管理,怎麼做,這門學問完全是從你的獨立思考和學習而來。

Q7 寫完這一系列作品,對你帶來最大改變是什麼?

我一邊寫,一邊思索,這是個流動的過程,不斷有新的發現。

單單是我為了母親而移民南方,我的生活、心態和視野會發生什麼變化,當時是不知道的,這是個意外的、很大的收穫。

也是在書結束後,我才發現,功課沒有完。因為我知道接下來終究要面對的,是「媽媽走了以後」。現在讓我那麼開心的那個南方寫作室,到時候的意義是什麼?當媽媽不在了,這裡還會不會是我可以安身立命的地方?

書中「大河圖文」的最後一篇,標題是「空籃子」,這就是下一課。

Q8 現在還沒有答案?

現在不知道,也暫時不去想。

在屏東潮州,龍應台買了一輛電動機車代步,暱稱小白。她喜歡騎著小白穿梭在鎮上,感受在地的人情。

讀書、寫作累了,龍應台就出門到鄉間四處探訪,各種花園、果園都有她的足跡。

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