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作者/楊琮熙Web only 2018-05-15 圖片來源:unsplash.com
四種練習方式,將知識理論轉化為個人能力,讓自己不只是「說到」還能「做到」。

不知道你身旁是否有一種人,對於自我學習相當地有熱忱,可以說對於獲取知識這件事展現了某種程度的狂熱。

這種學習者總是不停的上課進修、或是購買大量書籍閱讀,對時下流行的學習主題多能滔滔不絕、侃侃而談。

只是,你從他/她的言行舉止中,卻感受不到這些朋友在上完課與讀完書後的思考與行為模式上有什麼不同?

學習的知識是不是愈多愈好,我想這因人而異。

不過有一點是肯定的:如果只是浸泡在大量輸入的知識當中,而沒有找到輸出知識的方法,讓知識能與經驗相互連結,頻繁的應用在生活場域裡的話,結果往往是轉身就忘,無法在知識與技能獲得更進一步的提升,自然也就不會在思考與行為上有所改變。

那麼,如何為所學的知識找到出口?或許可以透過以下四個練習,有效進行知識的掌握與輸出,逐漸地將知識內化成個人能力。

省思筆記

最簡單的方式,是從省思的心得筆記開始寫起。

比如說,當我們看完了一本書或是上了一堂課程,除了整理重要的關鍵觀念,也可以在書本或講義的內頁寫下這3個提問,用於當下的自我省思:

1.個人的閱讀/上課感想是什麼?能帶出什麼延伸心得與思考的問題點?

2.是否有其它資源(詢問專家/延伸書籍與課程)能擴大或深入進修計劃?

3.所學的關鍵觀念如何應用於現實,有哪些可以實際應用的行動要點?

不是只有被動地去理解知識,而是誠實地將自己面對系統化知識所得的感想與反思精簡地記錄下來。

以個人省思筆記的方式,就能深入了解自己在某個知識領域既有的假設與偏見,接著思考工作與生活上的實際應用點,更能有效地消化所學習到的知識。

公開寫作

隨著省思筆記的逐漸累積與投入,個人開始能對某個知識觀念產生不一樣的看法,若需要用較長的篇幅來論述一個概念,就可以開始嘗試公開寫作。

在寫作的過程中,可以訓練獨立思考的能力,學習如何分析一個概念、形成獨特觀點與洞見與有效表達想法。

透過寫作的練習,不僅可以將知識進行整合與總結,讓知識深刻烙印在腦海,更有機會能夠傳遞思想、影響他人。

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