【酷投稿】為什麼我傷心地離開台大的畢業典禮？（下）
圖片來源：台灣大學FB粉絲專頁
(承上集)在現今這個緊密連結的世界中，競爭如此巨大而快速，若沒有領導的能力，我們根本不可能組織一群擁有同樣信念的人，去完成一件具有影響力的事業，因此領導能力可以說是MBA訓練的根本。
MBA 兩年，「學習」上應該學會的三個面向
1. 為自己訂製出一套客製化的學習
考上台大國企所後我無比興奮，在碩一上便選修了各種重課，但由於大學唸的是工科，基礎知識不足的我，馬上感受到了巨大的挫折感。
一學期結束後，超過負荷的課程量幾乎讓我整個人快要垮掉，也開始感受到巨大的迷惘，好像什麼都只學了一點，但似乎什麼都沒有真正學到，看著身邊優秀的同學，每個人都在眼神都露出自信的光芒，我越發不清楚自己到底來幹嘛？
於是不顧家人的反對，我在碩一上結束後就休學去當兵了，我希望給自己多一點時間暫停一下，那一年除了思考自己的定位外，也開始利用零碎的時間大量閱讀，閱讀了一百本以上的書，幾乎將市面上所有的商業經典書籍都看完。舉凡賈伯斯傳、貝佐斯傳、伊隆馬斯克的傳記…都在閱讀之列。
我逐漸地為自己建構出了一套商業知識的世界觀，也透過這些人的故事建立出自己對於商業的信念，我了解到自己希望能夠在未來透過商業的工具發揮影響力，為這個社會創造價值。
後來一年役期結束，回到學校後，我才真正感受到自己的學習上了軌道。
以上的故事，我真正想要說的是，在這兩年期間我們都必須對自己的學習負責，掌握最適合自己的學習速率，
MBA的課程安排，無疑是非常緊密而扎實的，每個人都計畫趕在兩年內修完所有課程，再加上大量的課外實習還有商業競賽，但這也造成了多數人淺碟式的學習。
我認為每個人都有最適合自己的學習速率，最好的方法是我們能規劃自己的學習進度。如果你是學習速度比較慢的人，這代表你可能必須放棄很多的機會，你可能不能擁有像同學那麼多的課外實習和參加商業競賽的時間，但你也可能因此真正建構出扎實的商業知識基底，並且抓住學習的本質。
2. 大量接受不同領域的知識，建構多元認知能力