這世界不看書的人愈多，書店愈賺錢

我過去的主管《數位時代》總主筆詹偉雄說過：「如果一項消費，能讓顧客相信走進來跟走出去，是一個截然不同的人生，那收費就高得多。」他說他的好朋友精神科名醫王浩威就有這種功力。

一流的書店（或說一流的學習）也有這種功能。

只是在本質上，我太不相信學習是快樂的。因為所有脫離舒適圈的過程，都伴隨著很大的辛苦。我認為真正的快樂，是學習後產生的改變。

買書，甚至看完書都不等於擁有知識。我們終歸要回到一個問題點：要怎麼樣才能體現看書的價值？

我看許多人做一年看100本書的計畫，心裡總想：然後呢？

知識海量時代，我們實在不用太計較數量問題。

我有個建築師朋友，開了五六間公司，生意做的響噹噹，前兩年就看了一本Jack Trout的《定位》，最近兩年，他買了三五本AI的書好好研究。我很理解他的閱讀模式：不在意「輸入」的數量，卻極端在意「輸出」的質量，他看完書後總是反覆幾個動作：

●寫下專業筆記

●把書裡的觀點做為對同事演講的素材

●不斷的演練書裡提供的動作成為習慣

●透過日常工作來驗證學習成果

這些動作很辛苦，但一點也不八股。它們體現了知識變現最具體的三個過程：

1.不斷的反覆  2.精細的反覆加工  3.透過應用形成長期記憶

他讓我理解真正的學霸不是讀了很多書，而是能夠用知識高效率的調動工作與生活。

當我們走進書店刷完卡，帶走的永遠只是書的紙張與封皮。做為一名知識的忠實消費者，我後來的體悟是：

如果不能有效輸出，那知識幾乎等於垃圾。

只有仔細計較知識的產出，最終我們才能將知識消費轉變為硬本領，提升知識變現的槓桿率。

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〈本專欄反映作者意見，不代表本社立場〉

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【丁永祥／週休五日】

我是丁永祥，夥伴們叫我「丁編編」，是一位喜歡歷史與心理學、對吃毫不遲疑的牡羊座。

曾任知名企管顧問公司《哈佛企管》媒體主管，以及管理雜誌主編、《數位時代》執行編輯。

近年參與包括：

●連續三年擔任「消費者心目中理想品牌」計畫主持人。