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作者/吳佩旻 責任編輯/林哲緯Web only 2019-07-19 圖片來源:吳佩旻(攝影)、台灣英國文化協會(照片提供)
台灣英國文化協會今年從千人海選出33位東亞區雅思獎金得主,其中3人來自台灣,共通點就是都期待對社會有所貢獻。她們分別是台大醫學系畢業生許銘心、清大外文系校友鄭軍雨及台大法科所畢業生張嘉耘,3人將於8月前往英國、愛爾蘭及美國留學,專攻臨床醫學、語言學研究及環境外交領域。她們勇闖海外,並非逃避現實,而是有計畫的追求人生目標,究竟她們是如何規劃學習,才能脫穎而出?年輕世代又能從她們身上得到什麼啟示?

畢業後,她從事國貿業務,過程中發現與社會的連結不大,開始對自我價值產生質疑,反覆摸索後,才確立自己仍想朝語言領域發展,決定重返校園。

鄭軍雨說,她同時錄取愛丁堡大學及都柏林聖三學院,經審慎權衡後,決定赴都柏林聖三學院就讀。未來她想朝語言治療領域發展,開發醫療輔助等軟體,幫助有需要的人。

出國在即,她也提醒自己,不要忘記初心,謹記自己前往學習的目的與意義。

再度回到校園,鄭軍雨更篤定自己的人生方向。

她指出,雖然離開學校後會失去部分學習資源,但同時也是自我探索的開始。當學習完全回歸到個人本身,反而更有機會找到真正適合自己的地方。

她建議年輕世代,應該趁年輕時盡可能多做嘗試,別給自己設限。

跨域學習,解決社會議題

獲頒雅思16萬元獎金、畢業於台大工程科學及海洋工程學系,以及台大科際整合法律學研究所的張嘉耘,將赴以法律的量化分析、實證研究跟經濟分析聞名的芝加哥大學就讀,未來將鑽研計算社會科學(Computational Social Science)領域,攻讀第二個碩士學位。

張嘉耘大學念的是工程,研究所跨足完全陌生的法律領域,專注於研究國際環境法,希望借助計算科學的力量,對於國際環境法在發展的脈絡以及時效化的過程進行追蹤模擬。

張嘉耘的研究方向清楚,她指出,每年「聯合國氣候變遷綱要公約」都開會員國大會,但究竟論述有多少落實?

她希望釐清在眾多議題中,什麼才是應該關注的焦點,有哪些淪為口號,並沒有向下深化發揮效果,期望在氣候變遷的議題上理出一條清楚的道路。

為何跨足法律?張嘉耘說,她在大三時開始對於科學知識的建構以及科學的理性提出懷疑,對於科學未知的部分開始產生興趣,因此轉向從法律求解。

她發現,理解與人有關的問題比起理解科學,使她更有興趣,學習動機改變,跨領域對她來說,是更深化了解自己的過程。

勇敢嘗試的精神,部分原因來自父母給她的教育。

張嘉耘說,從小父母就不斷告訴她:知識不應該侷限於作為謀生的工具,不要為了職業去累積知識,知識是為了要回答自己認為重要的問題。

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