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作者/吳佩旻 責任編輯/林哲緯Web only 2019-09-05 圖片來源:hxdbzxy
大學──是學術研究的最高殿堂,也是國家培養人才的重要資產。長久以來,大學孕育出無數英才,大學在過去對許多人而言是一盞明燈,助人找到方向,然而現在卻有愈來愈多人進到大學後感到茫然,甚至不斷自問:「為什麼要念大學?」

大學存在的價值是什麼?當念大學已不再是保證就業的護身符,數位世界則有探索不完的最新知識時,年輕一代對於念大學的意義,似乎更加迷惘。

另方面,面臨「少子化」及「全球化」兩大勢力夾擊,台灣高教的版圖發生劇烈動盪,如大學間尋求合併、放寬退學標準等。這些轉變,將形塑大學的全新面貌。

大學的內憂外患牽動新世代對未來的迷惘,這艘乘載數十萬名學子的教育大船,驚濤駭浪中如何避免偏離航道?

儘管當前高教環境艱難,校園中卻存在重要的領航人,在各自領域努力奉獻:有人進行體制改革;有人投入數十載歲月,指引學生的人生方向;也有人推動教學創新;有人則是透過遊戲策動一場翻轉學習的革命;還有人以自身作為教學演示,不計報酬地成為值得學生信賴的溫柔港灣。

世界變化快速,台灣高教此刻也正在蛻變,這些堅守教育使命的草根人物,是台灣教育改革的縮影,猶如黑暗中的一道光,當更多人因此聚集,就有機會看見台灣高教令人期待的光明與希望。

人才出走,大學面臨存亡危機

今年3月,台灣最高學府的台灣大學,由校長管中閔親自帶隊到高中招生,創下台大創校九十年來首例。原因是──「大學開始感受到一股危機感」。

大學招生壓力見微知著,近年建中、武陵高中等優秀學校的畢業生申請海外學校比例大幅增加,人才外流的隱憂,使大學不再是高高在上的學術殿堂,為了招收人才,各校無不使出渾身解數、放軟身段,希冀獲得學生的青睞。

觀察近年世界大學排名表現,台灣的頂尖大學仍有待加強。2018年的QS世界大學排名,台大位居第76名,是台灣唯一進入百大的大學,但卻輸給馬來西亞大學,引起一陣譁然。進一步探討各項評比,發現台大在學術聲望、學術引用等評分均高於馬大,但師生比、國際生數量及交換生等指標卻較低分,顯示教學環境有待改善。

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