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作者/吳佩旻 責任編輯/林哲緯Web only 2019-12-31 圖片來源:卓杜信、時報出版提供
當大部分的同學還在玩樂,76年次的陳怡彣從大學到研究所階段,已存到人生的兩桶金。出身不富裕、沒有父母金援的她,如何實現這個連上班族都難以達成的目標?

讓她最印象深刻的,是一位學習進度落後的學生。她發現,這位學生連分數加減都有困難,學習的挫折感,讓他坐在教室猶如困於牢籠。為了幫助他重拾學習的樂趣,某次上課,她借他《大前研一不愛上學》這本書,沒想到原本不愛看書的學生,沒多久就將書看完,甚至還敞開心房,主動對陳怡彣訴說自己想朝表演界發展的心願,現在那名學生,已投入極限武術之路發展。

幫助別人找到人生方向,陳怡彣發現屬於自己的成就感,也在2017年找到自己的人生志業──創辦「Life Designer」。她憑著數十個月的職涯探索經驗,以及參與上百場講座的學習累積,以系統化的方式,幫助更多人。 

「Life Designer」採一對一方式輔導,是以站在陪伴者的角度,幫助有需要的人探索人生方向的顧問諮詢組織。

過程分三步驟,首先是「Question Dig(挖掘問題)」,找到當事人內心的深層問題;第二是「Reading Lead(引導閱讀)」,分享她的自身經驗、羅列合適的書單,或引薦職場人脈資源,讓當事人進行探索。第三是「Action Take(實際行動)」,當事人須在一個半月內完成指定任務,來釐清自己的興趣跟專長。迄今已有50位年齡大約介於20到25歲的年輕人,循此管道找到生涯方向。

「在我迷惘的時候,怡彣拉了我一把,她並沒有教我去實現多偉大的理想,有的只是普通年輕人面對生活的勇氣和智慧。相信『找到自己』是能努力達到的過程,而不是少數人才能擁有的天賦,」寶島淨鄉團創辦人林藝如此形容陳怡彣帶給她的影響。

世紀奧美公關創辦人丁菱娟也如此讚賞陳怡彣:「很年輕就懂得與自己對話,找尋興趣,並且身體力行地去嘗試。」

陳怡彣的時間管理術,以及她探索職涯的過程,在在體現了執行力的重要性。

如同她在書中說的:「思維與習慣都需要刻意練習,才能真正內化。」近年她積極到各地分享自身經驗,迄今累積逾百場演講,更進一步走入大學校園,擔任投資理財社團講師。希望學生及早體悟時間管理的重要性,更早開始認識不同行業的樣貌,花時間傾聽內心的聲音,才有助於尋找自己真正想走的路。

陳怡彣的理財3秘訣

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