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作者/胡立宗Cheers雜誌第228期 2020-05-29 圖片來源:pexels
線上課程雖然方便,但學習的效率也很重要,能做到「主動積極學習」的人,才是適合的族群。

線上課程雖然有「隨時」、「隨選」的優點,但想要學習有成效,態度可不能「隨便」。

首先,該做的功課不可少。雖然上課遇到聽不懂的地方,可以馬上重聽,但這不代表可以帶著一個空白腦袋直接來上課。

正因為線上課程的自由度很高,因此學習者的自律更重要。事實上,個性積極、主動、不必仰賴他人催促的「主動學習者」,才是最適合線上學習的族群。

如果不能自律,不妨選擇有固定時程與進度的課程,由授課教師安排每週進度,照表操課,才能確保學到真功夫。

上課前

1.預習:

若能事先拿到授課教師開的相關書單,最好先瀏覽一遍,看看有那些書得念,然後先找好「課本」。事先瀏覽的好處是,如果書單列出的書難度很高,那麼有些書可以先略讀一遍,等到要上課時,再特別注意困難或不懂之處。另外,預習時也要分配時間,簡單的書讀完後,不代表就可以「收工」,不要抗拒挑戰難度較高的書,才不會只學得皮毛,而是能兼顧廣度與深度。

2.環境:

雖然線上課程不受時間與空間的限制,但人的專注力是需要時間集中、也需要環境協助維持。與其隨意地分段學習,不如先把其他雜事處理完,然後留至少40分鐘的完整時間,專心上課。為什麼是40分鐘?心理學的研究顯示,人類的專注力很難超過40分鐘,超過40分鐘,思緒就難免會飄動。因此,課前預留完整空檔,課間排除周遭人事物的干擾,這點不管是到校上課或線上聽課,都是一樣的。

3.硬體:

手機雖方便,但用在學習上不見得理想,因為畫面過小,關鍵訊息很容易錯過。而且切換視窗並不方便,碰到問題想搜尋也很困難。要上課,最好還是用桌上型電腦,至少也要有筆電或平板。當然,若有沉浸式的VR裝備,是最好不過了。

上課中

1.做筆記:

不只是記下講授重點,方便日後查閱;同時還應該記下有疑問之處,若授課教師之後在講課中解答了最好,如果沒有,下課後自己翻書找答案的步驟不可少。畢竟,疑問只有真的解決了,才會成為自己的知識。

2.善用暫停、重播、慢速、字幕等功能:

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