攀岩、太鼓、垂降入課程？一門項目要學滿３年才算數

位於台中市東勢山區的私立玉山高中，善用得天獨厚的地理優勢，從108年度起推動多元特色課程，讓學生利用彈性學習時間，不但能體驗高空垂降、攀岩等刺激、有挑戰性的極限運動，還能培養武術、太鼓等藝術技能。課程才實施短短一年，就吸引逾40名轉學生慕名前往就讀。

從台中市開車到玉山高中，車程還要將近一小時。因為距離市區遠，學生大多來自附近學區，不少出身務農家庭。根據校方統計，畢業後持續升學的學生，僅不到5成。在這樣的條件下，要讓學生每天上學都已是難題，新課綱上路後，學校每週還必須開設彈性學習時間，輔導學生做生涯規畫，對學校來說，更是一大挑戰。

不過，校長黃明福卻把這視為轉機，經過盤點既有資源後，玉山高中開出太鼓、課業衝刺、籃球、表演藝術、飲料調製、西餐烘焙、探索體驗等7門特色課程。其中又以探索體驗課集結攀岩、高空垂降、漆彈實境等山野訓練，最受學生歡迎。

減少學科時數，彈性學習助學生找方向

黃明福坦言，多數學生在國中時課業表現不理想，進來學校後，往往學習意願很低，所以學校首重幫孩子找到學習樂趣。要做到這一點，首先就是放手讓孩子自己決定要學些什麼。

攤開玉山高中的課表，一週有高達15堂的彈性學習時間，幾乎每天下午，學生都能體驗學科以外的學習。另外，有別於其他學校，彈性課程大多開放學生定期改選，玉山高中反倒鼓勵學生「選定終身」，一個學習項目要鑽研3年。

「學習不該像蘸醬油（台語、指淺碟式學習），樣樣都學，卻樣樣不精，」黃明福表示。學生一旦選定特色課程的學習項目後，除非老師評估建議，否則無法隨意更換。不過，他也強調，課程完全由學生根據自己的興趣做選擇，開學前兩週，學生可以接觸全部課程一輪後，再做決定，有足夠時間試探自己最喜歡的領域。

學生主動學、積極學，亦間接改善心性

玉山高中鼓勵學生別「為了學而學」，興趣才是首要條件。而為了讓學生有機會應用所學，也盡可能幫學生找尋舞台。