繳了學費卻拿不到畢業證書？３原則避開地雷大學

舉例來說，假使學校原本預計招收100位學生，寄存名額後，決定只招60人，最後招到50位學生，註冊率便從原本的5成，大幅躍升至8成。

全國私立學校產業工會理事長尤榮輝則透露，為了美化招生數字，有些學校甚至會「買人頭」。所以他認為，與其用註冊率來判斷辦學優劣，還不如看學校的財務狀況，以及近年是否有重大違規紀錄，會更有說服力。

隨著註冊率愈來愈不可信，教育部從去年開始，不再將新生註冊率視為「專案輔導學校」的評估指標，改以大學的財務狀況，及師生權益是否受損等面向，來通盤檢視大學的營運狀況（編按：專案輔導學校指的是大學因辦學績效不佳，由教育部介入輔導的留校查看名單）。

為使高中生及家長清楚掌握大學的營運狀況，教育部2020年底更首度在「大專校務資訊公開平台」上，公布各大專校院「可用資金增減情形」、「學雜費收入占總收戶比率」、「負債占總資產比率」等3項數據。

資訊公布後，向來被視為招生前端班的天主教輔仁大學、中山醫學大學等老牌私校，因為負債比率占總資產超過3成，登上危險學校榜單，引發社會議論。

檢視財務指標，就能判斷辦學優劣

但實際上，單看這項指標，很難斷定學校的辦學品質不佳。一名私立大學的財務長就表示，輔大、中山醫學大學等學校，可能因近年買地、蓋大樓，才導致負債比較高，不能因此就貿然認定財務狀況不佳。

進一步觀察發現，中山醫學大學校區與附設醫院，近年的確投資不少經費，在改善校舍及醫療大樓、增設研究室等，並引進高科技診療設備；這些投資可能隨著醫院營運而獲利，但單從數字指標無法看出這項資訊。

而輔大近年也積極籌設建造教學大樓，包括為加強學生國際化、引進嶄新視聽設備的外語學院德芳大樓，以及為了配合工業4.0、大數據、AI等新技術，力拚理工學院轉型的理工新實驗大樓，都在這幾年陸續落成。

那麼，究竟該如何檢視大學的財務指標，才能真正判斷辦學優劣？綜合各方觀點，建議把握下列3個原則。

原則1：別單看學校負債比，須納入還款能力

中華民國教育部高等教育司司長朱俊彰表示，負債占總資產比率愈高，代表學校的財務結構愈不安全，但是學校的還款能力也應納入考量。

(責任編輯 / 廖婉書)