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學校停課和禁止公共聚會措施的實施,確實較低了當時的總死亡率。
當疫情擴散時:為什麼停課,可大幅度降低死亡率?醫生這樣說

儘管關閉學校,取得了總體的成功,但密西根州的停課研究發現,「被動式的停課,是無效的」。

被動式的停課,是無效的

如果學校的停課,是被動的,例如必須等待中央有旨令,才能停課,又如必須等到封城時才停課⋯⋯這樣被動的停課,其實不只效果不彰,更會使疫情擴散更嚴重。所以地方管轄的學校在疫情一爆開,尚未到疫情尖峰時刻,得快速執行停課措施才能及時減災!

除了強制性關閉學校,社區及家庭,仍然需要防疫措施。

在疫情大規模流行時,除了強制性關閉學校,社區/家庭,仍然需要防疫措施,這些包括勤洗手,戴上囗罩,保持安全距離,研究發現強制性關閉學校,再加上採取防疫措施,可使傳播率,更降低了29%至37%。這近4成的減災,只是因為民衆有了防疫觀念的落實,而加強了這個防疫工作的成效。

提醒一下:

1.先前的研究發現,如果在疫情一開始爆發,馬上停課,就有效停止傳播。

2.而在迅速傳播下,如果學校比較晚停課,減災的效果就會比較差。

3.除了單純停課,維持防疫措施介入,更會有效的減災作用。

來源:

https://jamanetwork.com/journals/jama/fullarticle/208354

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC2901099/

(本文刊載於黃軒醫師健康生活紀錄,未經授權,不得轉載。)<本專欄反映專家意見,不代表本社立場>

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