代表台灣赴南極 長榮大學國際生號召青年重視氣候變遷議題

長榮大學國際生傑誠、尼克森代表台灣參與這項探索計畫，自2022年3月13日啟程，4月1日返台，世界地球日(4月22日)當天在學校國際珍古德生態教育中心進行南極探索計畫的成果發表。

從數百名志願者脫穎而出 成為領頭羊至南極探索

傑誠和尼克森曾在坦尚尼亞參與珍古德協會環境志工，之後獲推薦來到長榮大學留學，與全球數百名志願者一同參與激烈選拔，通過重重難關，終於獲得代表台灣及學校參與計劃的機會，傑誠表示：「這是人生中的一個里程碑，可以啟發更多學生代表他們國家或學校，出去參加國際性活動。」籌備資金過程中受到不少業界與社會慈善人士的幫助，兩位同學也感謝長榮大學校長李泳龍、永續發展國際學程執行長黃肇新及老師謝議霆，給予他們支持與建議。

與各國的青年領袖學習交流 巧妙利用購物袋自製國旗

南極氣候變遷關注行動團隊是極地探險家 Robert Swan O.B.E.(羅伯特‧斯旺) 與氣候變遷等專家一同傳授頂尖領袖之計畫(Leadership on the Edge)，包括領導力開發、關心氣候變遷及建立社區永續發展等，透過工作坊模式，與來自世界各地的成員互相交流，尼克森表示：「在這裡大家的共同語言就是氣候變遷及行動，發現自己其實並不孤單，每個人都很積極有想法，讓人感到有能量。」彼此學習、切磋在各自國家做過的實際行動，傑誠和尼克森當時則分享長榮大學永續發展國際學程所學以及珍古德協會所收穫事物。
前往南極的旅途中，也發生了忘記帶國旗的小插曲，但兩位同學靈機一動利用身邊的購物袋，並向船隻上認識的台籍嚮導借顏料、貼紙等，最後成功自製國旗在南極飄揚，而這面手工國旗目前珍藏於學校的校史館中。

製作短紀錄片 集結青年共同改善氣候變遷 

「現在目標是召集更多年輕人，想辦法解決氣候變遷問題，意識氣候變遷的嚴重性，在社區或地方做出實際行動。」探索之旅後，傑誠和尼克森預計在網路平台上架短紀錄片，內容將紀錄他們在南極所參與之過程，期望與世界各地有共同抱負的青年們，分享這難得可貴的經驗。