新宿舍計畫－宿舍是：人生群居生活的重要實驗室，影響一生

也因此，許多學校在宿舍改建、新建的過程中，融入「博雅教育」概念，釋放公共空間，讓宿舍成為人文及品格教育的實踐場域，希望在知識教育之外，能夠利用大學生住宿環境，提升素養教育，真正落實「博雅教育」的內涵。

「宿舍該不該像家一樣？」

生活，就是最好的學習，許多參與「新宿舍運動」的學校，為了營造家的感覺，將重點放在分眾規劃的交誼空間、討論室與共享廚房、運動或紓壓空間，讓南臺科技大學電子學系的簡千諺很有感，「志同道合的同學一起使用這些空間，就像在家裡運動、烹煮食物或討論功課，過程中非常放鬆與輕鬆，該休息時也能好好休息，就會有家的歸屬感。」

對於「新宿舍」樣態，南臺科技大學光電學系的陳宥叡則認為，「宿舍跟家還是要有區隔，大學就像一個小型社會，同寢室友來自四面八方，需要學習互相尊重，而公共設備應該維持不浪費空間跟資源的原則，並開放大家使用。」

而這些公共設施中，使用率最高、最容易獲得共鳴的，莫過於共享廚房。來自世界各地的外籍生，透過簡單的設備烹調家鄉味，一解思鄉之情；吃膩了外食的學生，大家一起煮個方便的水餃或豐富美味的火鍋；又或者是在趕完報告的深夜，不用外出即可吃熱騰騰的宵夜；也有學校顧慮到穆斯林學生的需求，保有穆斯林專用的清淨廚房，避免冰箱、食具與他人混用，都是「新宿舍運動」中倍感貼心的公共設施。

依據學生需求打造公共設施

而各校的特別空間利用，也充滿多元性。例如北藝大綜合宿舍裡的排練室就很搶手，預約幾乎滿檔。戴佑宇說：「畢竟系館的排練室有限，而且大家都住宿，排練很方便。」他笑說，從自習室到排練室都在宿舍裡頭，同學之間要不熟都很難。「我們根本就不用到系上，因為四個先修班的同學都強制住校，所以大家在宿舍就很熟悉彼此。」中央大學則因為研究生可能有拍攝作品發表的需求，在宿舍規劃了小型的攝影棚，甚至設有綠幕，方便學生為作品進行去背、美工等後製。