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「我的英文只有國中程度,想加強也不知道該從哪裡開始,是不是乾脆放棄算了啊?」 如果這也是你的煩惱,你一點都不孤單。許多人出社會後,就把高中大學硬背的英文全部「還給老師」了,英語能力直接退化到國中程度。即使在求職時感受到語言能力的重要,也因為不知道該從何加強起,只能眼睜睜看著機會溜走。出社會後的記憶力早就不比學生時期,這樣的英文程度還有救嗎?

英文能力停滯,職涯發展也跟著受阻

在一份針對台灣中大型企業進行的調查報告中能看到,職務是否設有英文能力門檻,對剛畢業的求職者能帶來2,000~8,000元不等的起薪差距。而以電子業為例,近年來超過五成的職缺更要求英語「聽說讀寫」都要精通。

一但語言能力達不到門檻,不是求職被刷掉、就是只好自己忍痛放棄。年復一年,英語能力始終停在原地,直到下次換工作時再次因此而受挫。提升不了英語力,就突破不了職涯天花板。然而,國中程度的英語能力,想要進步到足以應用在工作上的程度,有可能嗎?

自覺英文不好?關鍵在這三大困擾

國中畢業時1200個字的生活單字量,已經足以應付日常情境的對話,例如聊天氣、問路、討論食物或是興趣等主題,如果真的能夠靈活運用,應該已經能以簡單的單字、句子,解決生活上的基本需求。然而,為什麼我們常認為「國中程度的英文=英文不好」呢?那是因為在傳統教學方式之下,學完國中英語後普遍會碰到以下三大困擾:

困擾一:我認得字、字不認得我
單字背了不少,但是不知道怎麼「用」,或是閱讀時一個句子裡的每個字都看得懂,但放在一起後卻完全不知道整句話是什麼意思,因而覺得自己單字量不夠,拼命背單字,結果越背越沮喪。

困擾二:鴨子聽雷
除了上課時刻意放慢的語速之外,只要碰到新聞、電影、影集中的正常語速,耳朵就自動「關閉」,即使是學過的字也聽不出來,更不用說跟真人面對面時、只能看著對方的嘴形放空,根本不用想「雙向溝通」。

困擾三:遇到課本沒教過的情境,就張口說不出話來
傳統「照本宣科」式的填鴨式學習法,讓我們誤以為「記起來」就是「會說」,結果永遠只記得如同膝反射般的「How are you? Fine, thank you. And you?」一但回到現實裡碰到千變萬化的生活情境時,記憶資料庫中找不到相同的「劇本」,腦袋便一片空白、什麼話都說不出來。

三招拯救菜英文,英語能力進步不求人

這些困擾帶來的挫折感,使得我們對自己的英語能力喪失信心,進而更不敢開口,形成惡性循環。其實,國中程度沒有你想得那麼可怕,只要好好利用以下三招,就能重新學好英文,突破「菜英文」造成的職涯發展天花板:

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