AI融入教學延伸出70堂應用課程 東海大學積極培育懂用且善用的AI人才
生成式AI相關課程涵蓋各科系
「今年我們公布了生成式AI的課程地圖，總共有70門課之多，涵蓋理論、實用、入門及專業，並分布在各個學系」。東海大學教務長楊定亞表示，AI工具確實很好用，與之協作可以大幅提升效率，但前提是要「懂用、善用」。
所謂的懂用，就是下對指令，例如化學系及材料系都會碰到的物質合成，過往可能得要不斷地做實驗，成本較高、耗費的時間也較長，但如今有了AI協作，很快就能得到預測分析結果，學習過程當然也就能夠更加快速；至於善用，就是要將AI用在對的地方，也就是AI倫理，楊教務長說：「我們還特別聘請了這方面的專家進來，就是希望學生對於AI有更正確的認識。」
▲教務長楊定亞表示： AI工具確實很好用，但前提是要「懂用、善用」。
職場基本功不可忽視
學得一身AI好功夫之後，當然還是要進入職場接受考驗。為了幫助學生更快融入職場、更快上手工作，東海大學將實習與就業兩大服務整合起來，打造全新的「實習與學生成就中心」，中心主任郭獻文表示：「不可諱言地，現在的就業市場很熱絡，人才確實有供不應求的情況，尤其是AI方面更是如此。」
▲ 實習與學生成就中心，中心主任郭獻文。
郭主任指出，AI對於就業的影響並不局限於特定科系，而且AI應用也不會是工作的全部，因此實際讓學生透過實習進到職場第一線還是非常重要的；此外，無論科技如何進步，職場上該有的應對進退、處事態度、學習精神，以及溝通協調能力等基本功，仍舊不會退流行，所以實習與學生成就中心會以講座或參訪等多元的方式，強化學生這方面的軟實力。
不學習AI才有可能被淘汰
「AI不會淘汰人，但不學習AI的人就很有可能會被淘汰」。楊教務長及郭主任都建議學生盡可能地在大學四年找出自己真正想要的未來方向，實習與學生成就中心也從大一就準備了UCAN就業職能診斷、職涯的探索與測評、企業導師的輔導等資源，在學生自我探索的道路上拉一把，而且中心還有公部門的實習機會，以及企業職缺的媒合等各式各樣的服務，讓學生在求學及就業的路上都不會感到迷惘。