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作者/劉呈逸 Cheers雜誌 2018-09-12 圖片來源:鍾士為提供
中正大學台文創應所所長江寶釵認為,若守著純粹文學的舊路,只會淹沒在數位浪潮中。因此,她積極納入商業行銷、數位編輯等能與實務接軌的知識,回應社會需求,來縮短學用落差。

為了讓理想持續運轉,所內師資多兼備跨領域專業,並且每週有固定時間為學生解惑,從課程地圖的規畫到日常生活困擾,統統來者不拒。

台文創應所教授方惠臻的研究領域在消費文化研究、文創品牌經營、文化創意產業實務等。

她指出,研究所的訓練,本應是以學術研究為本的架構,但目前的課程設計確實是要讓學生擁有連接台灣文化的操作工具,學校的角色,就是盡量提供機會讓學生實際演練這些工具。

協助設立公司,讓學生「做中學」

「讓我最有感的部分,就是將知識再現到實體之中,」2017年入學的黃萱榕,當初抱著「設計台灣文化」的熱忱進來,在參與和梅山文教基金會的合作中,與同儕透過實地田野調查,深入太平社區,完成大坪村中、英、日語導覽地圖。

事實上,台文創應所常尋覓各種機會讓學生親自上陣,以「做中學」實踐知識。

例如與嘉義市文化局合作的「第8屆桃城文學獎」,一掃文學獎單純的徵文模式,由學生擔任「產品經理」,串聯在地商家,協同舉辦與主題相關活動。從企畫發想到商家洽談,所方都給學生十足的主導空間。

帶著些許實驗性質與冒險精神,台文創應所更於2017年協助成立「南曦文創」,藉由公司體制帶來更多實戰機會,為學生鋪陳日後的就業道路。

「不要害怕未知,勇於向黑暗打開一扇窗,」江寶釵提醒想進入這個領域的學生。這句話似乎也映照著她的理念,侷促於中正文學院一隅的台文創應所,正於此刻打開一扇名為台灣的窗。

※ 更多精采內容,請參考《2019最佳研究所指南:打造你的A+研究生活

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