對許多新移民子女來說－－開始學母語，與媽媽有了另一種連結

讀完這篇文章，你可以學到什麼：

1. 透過語言，不同文化可以相互了解；透過了解，人們就不再害怕未知與不同；但要透過行動，一切才會發生。
2. 你是否一直等待著被別人肯定？幸福感絕對不是等別人給予，你可以做些事情去改變。

---

第一次聽王麗蘭演講的人，總訝異於她字正腔圓、甚至比許多台灣人更標準的中文口音，「我可以轉換不同的腔調，看是要字正腔圓的台北腔，還是帶一點母語口音，」她笑著說。

34歲的王麗蘭是在台灣大學、政治大學、台灣科技大學等校教授東南亞語言的講師，也是國立教育廣播電台「幸福聯合國」的節目製作人暨主持人，2015年拿下廣播金鐘獎教育文化節目主持人獎。而在一口流利中文的背後，卻是王麗蘭一連串衝擊、挫折與自我懷疑的旅程。

王麗蘭是馬來西亞華人，18歲高中畢業後來台，讀完1年僑生大學先修班（現為台灣師範大學僑生先修部）後，進入政大就讀。

在她想像中，台灣是個像家一樣可以接納她的地方。然而，實際上，沒有家人、沒有朋友，獨身負笈求學的日子比別人來得更苦澀。

王麗蘭不懂為何室友一起吃飯總單單遺漏她？為何同學對日本學生的態度特別友善，卻奚落必須打工養活自己的王麗蘭「愛錢」？

「到了台灣之後才發現，其實這裡並不想認識我、理解我，這個衝擊滿大的，」她說。

為了融入，她開始「自我改造」：口音像台灣人，學習台灣文化，甚至政治立場也與台灣人相互呼應，「有一天我脫口說出『我不買韓國產品』，但講出來後，我才驚訝地發現：我怎麼會這樣想？」

讓她從自我懷疑中脫身的，是擺在超級市場裡的榴槤。

「台灣人大部分都覺得榴槤很臭，但超市就把它擺在大門口，」當時大三的王麗蘭恍然大悟，其實自己就像那顆榴槤：同樣來自不同的地方，為什麼要隱藏自己，而不是好好發揮與生俱來的氣味？

那天起，王麗蘭不再一味地模仿台灣人；她主動出擊，思考如何透過語言，讓台灣人更了解這些「最熟悉的陌生人」。

2011年，王麗蘭到台灣的第11個年頭，機會終於降臨──她得到在政大外文中心教授馬來西亞語的機會。