大學──社會與心理學群

廣泛來說，社會與心理學群學的就是「與人有關的事」。有意進入社會與心理學群的學生，不妨自我檢視是否對人的想法、行為、心態有興趣，若有，進入本學群才更容易學得好，也不易感到挫折。

社會心理領域需要大量與人交流，因此，心態是否具包容性、彈性或「利他」傾向也很重要。能與陌生人輕易攀談、相互認識的「破冰力」，更是重要的基礎能力之一。雖然透過大學訓練能夠改善，但學生本性是否適合，仍是關鍵。

在跨界整合的趨勢中，社會與心理學群也未缺席。例如，國內部分學校已朝向「金融社工」、「社會企業」等新趨勢發展，將社會工作與經濟、金融、財政知識結合，打破社會工作機構作為助人事業，經常陷於資源緊迫的窠臼，建立「做好事也可賺錢，賺了錢再繼續做好事」的正向循環。

有意進入社會與心理學群者，攤開校系介紹，會發現相關科系非常多，全台社工系學生總計就超過1萬人。建議在選校時，可綜合地理區位、學校性質及學校資源三面向觀察。

例如，位處大城市的芝加哥大學，社會學研究是以都市為主（如著名的芝加哥學派），佛光大學則聚焦研究地方社會變遷（如雪隧開通前後比較），皆受學校區位影響。其次，學校屬於醫學、國防或宗教性質，或學校歸類於技職科大還是一般大學，都會影響學習重心及教學資源的提供。

至於生涯發展，外界想像社會與心理學群學生畢業後，大多從事社工、諮商輔導或相關政策制定工作，但實務上，很多企業的職務都需要社會或心理學知識，如廣告公司、民調公司、傳播媒體等。尤其隨科技發達，數據能輕易透過電腦計算、呈現，但找出數字背後意義的專業卻難以取代，成為本學群學生發展的最大優勢。

師長帶路２

陳文典 東海大學社會科學院前院長

此學群涵蓋社會與心理的各種議題，幾乎所有課程都和「人」有關。社會學著重探討社會現象、社會結構；社會工作強調現場實作。心理學聚焦人的內在，從心理反應延伸到人際互動，心理諮商的重點則在諮商理論和相關實務。