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「學生思維」這個詞你可能聽過,但我認為它不是一個貶義詞,只是一個在學校管用,但換到職場上卻不太管用的思維方式。
「工作不也是一種學習」注意!這3種學生思維,讓你在職場超級吃虧

讀完這篇文章,你可以學到什麼:

  1. 索取成長之前,你先要知道自己的成長和學習,能讓公司獲得什麼?
  2. 你越優秀,公司越會讓你學習;不要再還沒人知道你有本事前,太過謙虛,記得勇於把握每一個機會。
  3. 讓老闆和公司放心,是你的義務,用工作成果和時間來回報他們的授權和栽培,成為一個靠譜的工作者。

那些讓你在職場裡踩坑的學生思維

「學生思維」這個詞你可能聽過,但我認為它不是一個貶義詞,只是一個在學校管用,但換到職場上卻不太管用的思維方式。

你可能會說:

「我就真的剛畢業,初入職場不到三年,我就學生思維怎麼樣?」
「工作不也是一種學習的過程嗎?」

沒錯,學生思維裡頭的「保持學習」並沒有問題,但是問題就出在「學習的方法」已經跟在學校裡頭完全不同了。

我在大學時期就因為生存之所逼先出來工作,所以慶幸地比較早在學生和工作思維之間的鴻溝跌撞了一番,有一些個人的體會和經驗想和你分享,但今天講的不完全是正確答案。

把你覺得有用的,拿去用在自己的情境和挑戰上;至於覺得不認同的,歡迎你留言和我討論交流。今天和你分享 3 點,我認為學生從校園離開,進入職場時,最容易踩坑的學生思維。

你要學習,先告訴老闆,他能獲得什麼?

首先,第一點我們要認知的是:

「公司不是學校、 老闆不是老師,你要學習,先告訴老闆,他能獲得什麼?」還記得我們常常講的「職場上的博弈關係」嗎?你若有所求,你必須先懂得去「交換」,天下沒有白吃的午餐。

在學校裡頭,老師培養你是他的責任,他的成就感也來自你的成長。因為當你變成傑出校友,他就有了談資,到處去說「你是我的學生」,因為名師所以出高徒。所以你與老師的交換就是:你以後如果要跟誰炫耀,提及你有我這個高徒,是因為你的刻意栽培的話,你就得好好培養我這個潛力人才。

但是在公司裡頭,老闆的責任是讓這間公司活下去,養活這間公司裡的人,不只是要養活你而已。老闆一定不會像老師一樣,無償給你資源,開開心心地看著你進步成長,然後跳槽去更好的公司。

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