2008 MBA搶讀熱潮

英國許多商學院只要1年即可拿到碩士學位，近幾年廣受歡迎，不過，若要申請排名較高的學校，3～5年工作經驗仍是必要條件，「現在歐洲有3、40歲主管暫離職場短期進修的風潮，需要有等同資歷的同學互動，」英國文化協會教育副總監陳佩宜說明。況且，將2年課程濃縮到1年，是否能夠同時負擔轉換生活環境和課業雙重壓力，也是大挑戰。

近幾年，商學教育已漸漸脫離了傳統「五管」並重的學習，傅鏡平表示，台灣學生如已選定精研的領域，攻讀管理科學碩士也是很好的選擇，最常見的是MSF（MasterScienceinFinance），主要以財務為學習重點，對大學時期已有企管概念的學生，不會有課程內容重複的問題。

這類商學院內的專門課程數量不少，除熱門的財務、行銷領域外，運動、航空運輸、電影的管理課程都有，適合已確定未來發展方向的進修者。3大課程趨勢，吸引目標學生

MBA教育競爭激烈，也反映出全球市場快速變遷下，商學院的課程設計必須緊貼市場脈動，才能做為吸引學生的切入點。近年MBA的課程規劃，可分為以下幾大趨勢：

1.國際性課程漸增

將近30％的美國大學已和國際其他大學建立雙聯學位學程，44％商學院在未來2年內，至少會推出1個國際性學程。

2.「軟知識」當道

美國《華爾街日報》（WallStreetJournal）和市調機構HarrisInteractive日前發表「雇主心中最佳商學院」排名。在雇主心中，上榜學校的學生，在團隊合作力、自省力、及工作倫理等軟性技能（softskills）的表現，甚至高過其餘知名商學院。這也凸顯出各商學院近來紛紛強調軟性技能的傳授，不論是透過戲劇表演、團體討論等方式，在工作無國界的趨勢下，溝通、領導技巧將成為更重要的關鍵能力。

3.永續發展議題熱門

新興多元理論是當前授課新方向。以今年MBA秋季班為例，對新興市場的貧窮與消費現象，便有越來越多討論，讓學生在創業時，可以擴大對市場的思考範圍。以美國范德堡大學（VanderbiltUniversity）為例，2006年諾貝爾和平獎得主尤努斯（M.Yunus）乃該校經濟學博士，他的學弟妹、一群商學院學生也正效法尤努斯，透過課堂上學得的知識，進行社會企業創業。成本高昂，該不該放手一搏？