6年級大吹國際風

如今，根據證期會的統計，至今年4月中，外資持股占台灣股市總市值的比重已經超過22％。有超過9家的上市公司，外資持股比例超過50％。

台灣已經成為全球產業供應鏈的一環，每一位工作者都是國際分工體系的一份子，每一份工作都與國際社會脫離不了關係，任何時候你都得與來自全球各地的工作者溝通。這完全符合了六年紀世代的國際化性格。

「這個世代分享著全球網絡所帶來的無界溝通與影響力，更自由的接受來自不同種族、文化、語言等的多元的外來影響，」美國透徹研究世代差異的《世代流行大調查》（RockingtheAges）一書指出。

能與全球各地的工作者接觸、有出國機會的工作才有樂趣可言。根據《Cheers雜誌》所進行的「六年級生國際化能力大調查」，有高達9成的六年級生願意至國外的國際企業工作或是外派至國外工作。

精品是彰顯地位vs突顯自我

四、五年級生出生於比較艱困的台灣，工作是為了累積更多的財富，再有錢，仍要努力的賺錢、存錢。然而，六年級生是富裕的一代，他們的父母是台灣有史以來最富裕的父母，他們成長年代台灣國民所得高達10,000美元，錢從來就不是問題，工作是為了消費，過好的生活。

但是，他們可不是盲目的追求名牌，「六年級生接受自己、敢作自己，不用活在世俗的眼光裡，」同樣屬於六年級生的藝人小S（徐熙娣）在接受媒體訪問時說道。

名牌當然是必要的，但是不再像過去那樣的全身掛著國際名牌，只為突顯自己的階級身分。六年級生是有個性的一代，他們不再是名牌的奴隸，而是擷取名牌的元素搭配屬於自我的獨特風格，你可以在他們的身上看出精品與五分埔牛仔褲的混搭流行。

「這一代年輕人喜歡利用個人化的拼貼風格，重新排列組合一切，塑造嶄新的美學，」《世代流行大調查》的作者華克‧史密斯說道。突顯自我是六年級生消費的最高指導原則。

六年級生是第一個生長於國際化潮流的世代。國際化是永遠的進行式，但也有它多元的面貌，我們應該以不同的眼光去解讀不同世代的行為。