跟著興趣　出國翱翔天際

上課之餘，蔡安悌在小組討論與實習小組的收穫更大。「我們這些外國學生仍舊有語言障礙，所以同學間會組成讀書小組，在上課前就會先討論，好讓我們適應，」蔡安悌更因而結交不少好朋友。

＜spanclass=’Doc’＞劉達倫找到舞台與燈光設計的新國度＜/span＞

曾經是不願跟隨兄姊努力向學的腳步、被視為家中叛逆少年的劉達倫，在茫茫然的年少歲月中，因為愛看電影而參加了表演人才訓練班，進而走入戲劇這一行。現在的他，除了在台灣大學劇戲系與台北藝術大學劇場設計系兼課外，更為不少劇作設計舞台與燈光。

從國立藝術學院戲劇系畢業後，劉達倫還是不知道要做什麼，當完兵後跑到學校做助教。但劉達倫沒想到10個月過後的自己，竟然因為美國舞台大師李名覺的鼓勵，而決定了自己未來的志業——舞台與燈光設計。

「本來以為舞台與燈光設計就這樣了，不知道還有另一個世界可以再深入，我決定要跳進那個世界裡，」為了遨遊在這個未知的世界裡，不愛讀書的劉達倫乖乖地補托福、認真地製作精美作品集、專程飛到美國去面試，劉達倫終於申請到美國耶魯大學戲劇學院藝術碩士課程（MAinDesignProgram,YaleSchoolofDrama），就拜師於李名覺之下。

艱苦的磨練才要開始。第一年的每個學期，劉達倫都必須修習24學分，從建立品味的人體素描課、訓練基礎的繪圖課到戲劇概論等，還有一系列不同等級的舞台設計、燈光設計與服裝設計等密集課程。

大師的要求讓劉達倫沒有喘息的機會，因為每兩週就得交出舞台設計作業。劉達倫第一週就必須先研讀劇本，根據劇本素描出舞台平面與剖面圖，接著要為各個角色挑選合適的照片，同時還要蒐集研究各種與劇本相關的資料，第二週就得做出舞台模型，接受李名覺的批判。

「壓力實在很大，就好像師父用竹鞭打著徒弟，常有美國同學被罵到哭著跑出教室，」劉達倫也曾經被老師嚴厲指責他首演的舞台設計油漆太糟，眼淚就撲溯溯地掉了下來，「那一天還是我生日！」

劉達倫甚至因為英語能力不佳，而被老師要求休學、整整再多花了一年時間在語言學校加強英文，才能繼續碩士課程。