培養大躍進的能力
但是,一個領域的東西放到別的領域,就可以產生新的應用。所以,與不同的環境接觸很重要,就是把自己的研究、知識,暴露到更多不同的可能性中,創新的機會當然比較多。發明便利貼的3M公司,原本是要研究出很黏的東西,但是發明出一個不黏的,原來是失敗的,但是找到了新的應用,這不是自己找出來的,是與別人交流出來的。
所以,我們一面用逼的,一面用引誘的,促使跨領域的交流,包括不同技術領域的交流,現在當紅的生物晶片,就是生物與電子兩個領域的的交流;也有技術與市場,行銷、應用等非技術領域的交流,研究人員有滿身的技術,不知道用到哪裡,但是一接觸來參觀的產業界,就會出現很好的創新。
我們在全院增加了很多咖啡機、設計座位,讓員工喝咖啡交談,促進大家交流,還舉辦很多小型的討論會,開放給不同所的人參加。
而且我們還創造讓不同領域的人相互交流的誘因,就是跨領域的計畫列為優先,成果算每一個合作單位的業績。如果是自己單獨領域的研究,就會被排在後面。這就是由上而下施加的壓力。所以,以前計畫都是各所提,現在是跨所來提,一個領域下有五、六個所,每個所也可以參加好幾個領域。
</br><spanclass=’Doc’>3拉高目標才會出現大躍進的創新。
</span>
我們要的創新,不是進步20%、30%,那是漸進式的改進。我們要的是進步3倍、5倍。就是要把目標拉得很高。
目標定得高,會逼得大家打破過去所有的思考。如果是改進,大家用原來的方法再努力一點就達到了。但是如果把目標定得很高,大家就知道原來的方法再努力也沒有用,就會被逼得挑戰已知、挑戰傳統的做法,做各種嘗試。也許剛開始的嘗試都是失敗的,沒有進展,但是只要一找到新的方法,就成功了,進步的曲線就會立刻大幅升高。
工研院生物晶片的研究,就是這樣的例子。生物晶片一開始需要的檢測時間是18到24小時,但是我們定的目標是半小時到一小時。所以研究小組就要重新思考所有的問題、挑戰全部的流程,大家反而覺得很有挑戰性。最後的成果也許不是1個小時,但是絕對大幅超越漸進式的改進。而且,由於嘗試達到目標的過程中做了很多嘗試,創新的機會就增加了,即使最後達不到目標,過程中也會產生很多很有價值的創新,甚至原先的目標都不見得是最有價值的。