拓展第二專長，開發職涯新藍海
圖片來源：黃建賓
以台大GMBA來說，與美國華頓（Wharton）商學院合作開辦「全球顧問實習課程」（Global Consulting Practicum，GCP），由華頓與台大分別甄選5位學生，組成跨國顧問團隊，為有意拓展北美商機的台灣廠商分析全球、美國的市場現況，並引薦當地的買家、投資者。
曾參與這項專案課程的台大GMBA學生黃婷筠認為，透過跨國實際運作，不僅讓她有機會與美國頂尖商學院學生學習思考邏輯，也讓她更直接了解經營現實面。黃婷筠原本在外商公司負責行銷工作，由於大學讀農業經濟，工作一段時間後產生瓶頸，而且她對管理議題也充滿興趣，所以決定回到母校台大進修。
對她而言，最大的收穫是認識一群來自各行各業的同學。而且高度國際化交流，更讓她在無形中增強國際視野與語言能力。
實務化：競賽加強執行力，輔導增添就業力
實務導向則同樣是碩專班吸引上班族報考的重要誘因。近兩年頗受歡迎的實踐大學企業創新與創業管理碩士在職專班，「教學目標是培養創意、創新、創業等三創人才，」實踐創創所的所長林榮春指出，課程特別強調融入實務、實作教學，譬如積極培訓學生參加競賽，激發學生的思考廣度與執行力。該班99學年將併為企業管理碩士在職專班企業創新與創業管理組。
而該碩專班學生何星瑩，曾連續獲得2008、2009年的「台北國際發明暨技術交易展」銅牌獎。身為本土公司設計總監的何星瑩認為，對想把所學立刻派上用場的上班族而言，光靠理論很難滿足需求，「有時候同學之間的實務交流，反而比課本的知識更受用。」
此外，隨著教師勞動市場萎縮，教育相關碩專班亦有消長，但中原大學教育碩士在職專班今年仍有200多人報考，主因是彈性的入學方式與貼近實務的教學內容。
中原教育所所長楊慶麟指出，該所積極開辦校長、主任碩士學分班，透過先修，讓校長與主任在無壓力的情況下短暫在職進修，以確認個人能否應付一邊工作，一邊在職讀書的狀態。並且開放先修學分可抵免碩專班學分，鼓勵學生進一步報考碩專班。甚至為加強服務學生品質，該所還免費開辦高考、教師甄選輔導班，幫助學生增加就業力。