B咖到A咖的變身術─ ─不再「講很多」，而是「做更多」

Peter ：「憲哥，你說我是B咖，你難道不擔心我會難過或負氣離開嗎？」

「A咖是不用激勵，不需要聽太多好話的，你看過陳金鋒被三振，教練洪一中跑去安慰他嗎？加油啦，我跟你一樣都在奮鬥。 」

結束談話後一個星期，我們碰面喝咖啡，他順便請我吃了便餐，我真的很開心。

士別三日，刮目相看

日久見人心的道理我不會不懂，Peter 屬於讓我念念不忘的人。

我規劃了一場五位講師合體的課程，加上福哥與另外三位強棒，其中一位便是Peter。

他欣喜若狂地叫著，我說：「壓力才剛剛開始。」

Peter 難掩心中的喜悅，一直說：「要跟鈴木一朗當隊友，能不興奮嗎？」

我說：「鈴木一朗也要扛球棒上場，我也需要準備，你只要讓我有打點，讓我以你為榮就好了，加油喔。」

上課那一天，我完全不擔心福哥與另外兩位講師，我只擔心Peter。我全程坐在後面觀看他的授課過程，自我介紹why me 雖然有些冷，不過不失為一個好方法，時間不長，勉強過關。

他最大的進步就是：操作現場互動了。

走位、指令、手勢、加分的方式、與學員的交流等，都是A級表現。尤其是他無人能敵的專業，台下學員的任何一個答案，他都能講出哪裡對、哪裡錯，充分說明理由，言之有物，這一點表現令人佩服。

眼神搭配走位的移動，讓現場互動的操作十分流暢，顯見他這段時間的努力。他給每一位學員一個代號，不僅在移動座位時簡單迅速，也能有效掌握課程進行的步調與節奏，讓每組六位學員人人全力投入，沒有機會搭便車，這一點調整得非常到位。

至於投影片當然還有改善空間，不過瑕不掩瑜了，另外兩位教練也提供建議：「可以將音樂換成快節奏的旋律，以符合現場氣氛。」他承諾下次改善。

我最後提醒Peter ：「教學的內容還是太多，當你學會捨去，將專注放在重要的事情上，也就更接近A咖，千萬別被虛幻的名稱給束縛，你就是你，做最好的你。」

福哥講評

課程一結束，我馬上對Peter 說：「你表現得非常好！」他笑得一臉開心，馬上打電話與家人分享。但是之前在他還沒有改進時，板起臉來批評他、要求他改進、態度最嚴厲的人，也是我！