經理人需要什麼樣的進修教育？

丘宏昌也觀察到，竹科向來是科技人才好找、管理人才難尋，「擁有管理思維的工程人」是科技領域一大人才缺口，也成為清大EMBA的人才培育目標。

既然經營課題永無止境，愈來愈多EMBA課程以「終身學習平台」自許，開放校友隨時回校充電，也借助他們的管理經驗，讓EMBA扮演銜接知識與實務的橋梁，成為學生永遠的「真人圖書館」。

展望4大EMBA世界趨勢

Trend 1：軟實力不墜

歐盟商學院副總裁兼總經理Luc Craen預測2018年的商管教學趨勢，團隊合作、商業談判、解決問題等「軟實力」，依然是EMBA的人才培育焦點。早在2015年，英國就試圖釐清「知識變現」的實際效益，研究發現軟實力可以帶來每年880億英鎊的經濟價值（約合1,179億美元）。Luc Craen 表示：「儘管學生們愈來愈懂得如何運用數位技術，但任何企業終究都離不開『人』。最後總是要靠『人腦』來裁定最終決策的走向。」

Trend 2：區塊鏈納入課綱

「數位破壞」（Digital Disruption）這個新興詞彙，用來指稱企業模型和既有產業實務都將在區塊鏈、AI、大數據等技術中「砍掉重練」。

曾被英國《金融時報》（Financial Times）評比為最佳管理碩士的法國NEOMA商學院所設立之GEMBA，依此設計國際學習體驗（International Learning Experiences），以美國的金融產業為指標，深入理解金融科技變化，包括加密貨幣、群眾募資等概念。課程不只在教室進行，也透過研討會深入區塊鏈等主題。

Trend 3：兩年制將退燒

《高速企業》雜誌（Fast Company）報導，未來領導者必須具備提出「創新解決方案」以及迅速「適應多元環境」的能力，才能應付詭譎多變的世界局勢。兩年制式的修課要求，也已經漸漸落伍。

《金融時報》指出，隨著線上EMBA學位興起，與大規模開放在線課程（或MOOC）激增，愈來愈多EMBA將遠距課程與實體課程結合。讓經理人可以更彈性地調配時間，大大降低取得EMBA學位的門檻。

Trend 4：人工智能當道

以亞馬遜和Netflix為首的企業，紛紛引入聊天機器人，提供更佳的客服體驗，無人商店、自動駕駛也是人工智慧的延伸運用。

各校EMBA紛紛納入人工智慧相關課程，比如，長期以數位領域研究聞名的芝加哥大學布魯斯分校（The University of Chicago Booth School of Business），在課程中深入探討人工智能如何改變工作場域，經理人又該如何思考組織與人力布局，同時訓練經理人預測自動化所帶來的衝擊與效益。