簡立峰：把台灣轉９０度，當個GDP人才

讀完這篇文章，你可以學到什麼：

1. 成為GDP人才三大關鍵：國際觀、多元化、積極。
2. 簡立峰提及，所有人才，不管在哪個時代，最重要的能力叫學習力。
3. 未來10年，數位能力會變成基礎能力，能夠差異化的程度不大。但是，學習能力強的人，永遠是少數。

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過去教育造成的問題是，教出的人會解題、被動學習能力超強，可以坐在課堂聽課8小時。但離開了學校後，什麼都不會，因為不會主動學習。

不會主動學習，就不會找題目，這樣你很難差異化。台灣過去以製造業環境為主，需要高紀律，這個我們很擅長。但是如今倒過來，進入一個開放性競爭的環境時，產品是需要被定義的，這就完全不一樣了。

在App（應用程式）的時代裡、手機的時代裡、網路時代裡，我們都缺席了。台灣的創造性高度不足，造成人才會執行，但不會創造題目。

究竟，我們需要發展什麼樣的領袖型人才？

只要連上網路，你可以在全世界任何角落工作。當然，前提是你具備語言能力、協作能力，根本來說，叫做遠距工作能力。

未來10年，數位能力會變成基礎能力，能夠差異化的程度不大。但是，學習能力強的人，永遠是少數。能離開（舒適圈）的人，也一樣是少數。

新創必備，學習力比聰明更重要

在我看來，所有人才，不管在哪個時代，最重要的能力叫學習力。一旦你有學習力，不管世界發生什麼事，都可以適應。

它比聰明更重要，因為當中還包含態度、積極、認真在裡面。這也是我在新創圈看到成功創業家的特質。

學習能力之外呢？當台灣跟日本的孩子都有學習力，彼此的機會差在哪裡？

會差在另外一項能力──移動力，也就是Mobility。我用移動力來取代國際化這個字。移動力的重要性在於，不要被實體空間框住。你要能夠擁有跳脫舒適圈的Mindset（思維），培養實體出海的移動力。

最終全世界需要的，是像導演李安這樣的人才。李安很不簡單，在思維上，他一直在適應、取全世界最中庸的位置。

他不會迎合好萊塢、也不會只接受中國、或永遠只講台灣好。他的市場和觀眾在全世界，所以我說最好的人才，就是李安這種人才。