別只關在會議室腦力激盪，用６─３─５法則產出好點子

讀完這篇文章，你可以學到什麼：

1. 傳統的腦力激盪為何失效，甚至愈激盪愈沒有點子？
2. 腦力激盪應該分兩階段，大家先各自想好主意後，再帶著點子參加討論，像6─3─5就是個不錯的建議。
3. 不管是6─3─5或4─2─3，清楚區分腦力激盪的3階段才是關鍵。

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傳統的腦力激盪（Brainstorming）為何失靈？很大的原因是，專案卡關時，主管只會要求部屬幾點開會，但卻沒有事前告知要討論什麼。因此，大家都是到了會議室才開始想。

為商業雜誌《Fast Company》撰文的心理與市場學學者亞特‧馬克曼（Art Markman）說，這樣的腦力激盪只是浪費時間，甚至愈激盪、團隊效能愈低，因為時間都浪費在開會、發呆上。

正確的腦力激盪應該分成兩階段：分頭準備（Divergent phase）與共同討論（Convergent phase），這樣團隊才能發揮分進合擊的最大戰力。

為何在真正的「會議」之前要先分頭準備？原因很簡單，因為在獨自一人的情況下，大家都能不受旁人影響地天馬行空亂想，任何怪異點子都不會因為別人笑話而不敢提出。

但這些點子在真正開會前，就會因為要實際提案，而被迫更具體。當然，不能兌現的點子就可能先被自己否定了。

馬克曼另外提出，沒準備就開會，往往會出現「西瓜偎大邊」的窘況。因為在沒有準備的情況下，最先提出意見的往往是最敢說話的人，然後大家往往就跟著風向七嘴八舌討論起來，最後的結論卻是不可行的方案。

完成準備才開始共同討論，大家可先準備好方案，再拿出來分享、討論。開會過程中，藉由不同視角的磨合，逐步過濾可行方案，並找出大家都認為可行的唯一方案。

這種分進合擊的腦力激盪，才能算是有效的腦力激盪。

什麼是6─3─5法則？

亞利桑那州立大學（Arizona State University）的學者傑米‧夏荷（Jami J. Shah）提出的6─3─5法，是改善腦力激盪會議的關鍵。

「6」人小組。

這6個人具備解決問題的必要專長，而且以人數少、見識廣的最佳，這樣才能以不同角度提案、進行討論。

「3」個方案。

6個成員都需提出至少3個可行方案，而且在提案下說明施行的具體步驟。這樣一來，不可行的提案，連自己那一關都過不了，就不會提到會議裡，浪費大家時間。

(責任編輯 / 廖婉書)