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大學的宗旨與功能,隨著社會的發展而演進。回溯歷史,國立成功大學一直以來扮演研發應用及人才產出的關鍵角色,致力於培養專業人才面對挑戰的能力且願意負責的精神,貢獻所長。2021年創校90週年提出《下一世代人才備忘錄》,以六大當代挑戰及未來人才必備七大素養,率先為臺灣高教發展勾勒明確藍圖,2022年更藉由新國際識別形象發表,傳達邁向百年願景,樹立大學品牌標竿典範。

能見度是立足國際社群的起點

因應全球變化,今日全球大學所共同面臨的是前所未見的挑戰,及更多元的使命。面臨環境的影響與挑戰,尤其新冠疫情爆發後,社會更需要來自大學所培育的研究人才與能量,解決抗疫前線的緊急任務,大學亦須協助師生們在世界停擺之際,持續向前邁進—不止本地師生,還有廣大的國際社群。誠如臺灣能為抗疫提供全球更多協助,臺灣高教亦能為國際社群挹注能量,創造共好效益。

成大積極檢視全校校務發展,期盼持續加深其創新發展及國際競爭力。在思考大學的未來方向時,成大邀請曾任部會首長、國際知名大學校長及副校長 (top100)、各領域學術界院士及產業界等專家組成國際校務諮議委員會,藉由這些在高等教育界及各領域具管理及學術經驗之專家提供學校重大發展相關之策略建議。在許多先進國家(如韓國、歐盟)教育及科技政策發展皆多擬定二十、三十年的目標發展,成大亦針對學校整體教育目標、遠景,進行長期且整體性的校務策略規劃,確保資源投入能充分整合、效益達到最大化。為期兩天的諮議委員會全程以英語進行並提供即時口譯服務,除了校務報告之外,並以分組討論及圓桌會議之形式達到校內行政團隊與諮議委員之間實質的雙向溝通,為成大規劃新篇章。

隨著社會的發展,校園與師生的定義亦必須朝向「國際化」開展,然而在臺灣高教走出去與全球分享教研成果,共創人類福祉之時,「有多少國際社群人口真的知道我們?」是成大校長蘇慧貞與團隊為成大邁向百年設立目標與願景而勇敢抛出的第一個問題。

傳達形象與信念盡在不言中

過去為企業對外溝通形象、品質及核心價值的識別形象系統進入校園,今日則成為大學在國際社群間爭取能見度及溝通學校品牌的一大利器。尤有甚者,歷史悠久的名校如倫敦大學學院(University College London)及麻省理工學院亦透過保有原有的校徽並同時建構符合現代化溝通的品牌識別系統,向世人傳達大學願景與價值。

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