【績優校長專訪】２０２４大學辦學校長給大學新鮮人的３個智慧錦囊

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今年《Cheers》邀請140所大專院校（不含專科學校）校長進行互評，共計回收120份有效問卷，回收率為85.7％。

而自此調查中脫穎而出的四間大學校長，分別又對自身大學有哪些校內規劃、課程設計，對於大學新鮮人又會有哪些智慧建議呢？

1. 私校黑馬－中原大學

開百堂通識課、辦百場音樂會，中原大學憑全人教育養成解決問題人才

中原大學在今年「大學校長互評調查」脫穎而出，以獲得7位校長推薦的佳績，排名第9，比去年大躍進10名，是前10名榜單中進步最多的大學。該校獲肯定的面向包括：重視全人教育、辦學扎實、產學連結強、評鑑招生口碑好。

事實上，中原大學辦學績優的表現，從招生數據即可窺見，至今已連續4年全校大學部新生註冊率達100％，居全國公私立綜合大學之冠。深掘其成功原因，在於學校對文理並重的堅持，實踐全人教育，得以培養出能夠勇於迎戰時代變革的人才。以下是中原大學校長李英明的自述：

中原大學的建校精神是「信、望、愛」，即帶給人信念、希望，以及用愛心來辦教育。我們要培養學生追求全能的人格發展，包括專業跟通識的平衡、知識跟人格的平衡、群體跟個體的平衡，以及身心靈的平衡。通俗來說，我們培養的是斜槓或π型人才，使學生擁有專業知識與博雅素養，能夠跨足各領域，並將專業知識轉化為解決問題的能力。

我們規劃每位學生修34個通識學分，是全國之最，每學期更開設150門通識課，讓學生的學涯無邊際。不僅如此，一年中有近100場通識實體活動，包括音樂、舞蹈、戲劇、名人講座、電影賞析等，還有超過100場免費音樂會，邀請國家級演奏者，讓學生擁有豐富的博雅底蘊。

因此，我們培養出來的學生很能適應未來變動，以誠懇負責、善於創新、肯苦幹實幹，廣受企業歡迎，這跟我們自身的定位有關，我期許中原大學作為精緻的企業人力銀行，由學校跟企業共同設計課程，為企業培育客製化人才，徹底打破產業跟大學的分界。

(責任編輯 / 杜韋樺、呼延朔璟)