80分的AI、90分的思維 雲科大建築與室內設計系鍛造無可取代的設計魂
圖片來源:雲林科技大學。以專業駕馭AI、用實作累積經驗,雲科大建築與室內設計系為學生鋪設就業坦途,引領學生在設計課、技術課與跨領域課程中掌握未來能力 。
AI浪潮席捲全球,建築與營建產業正經歷一場數位革命。當大眾在觀望與焦慮時,雲科大建築與室內設計系已將AI納入大一、大二的課程架構,讓學生學習如何與數位工具協作;然而,系主任高小倩與系上老師們深知,技術只是起點,真正的關鍵在於如何透過「變與不變」的教育核心,將AI產出的 80 分圖說,透過人的感知、土地觀察與實務經驗提升至90分以上的專業水平。
學習AI的同時,也不能偏漏設計專業
系主任高小倩強調,未來的建築與室內設計人才必須同時理解技術、設計與數位工具,而這正是雲科大近年來積極推動課程改革的核心精神 。
建築與室內設計系顧名思義就是培育建築師及室內設計師等相關的產業所需人才,因此原本課程中就有設計構圖、技術實務、空間規劃、人文美學等內容,然而在AI工具不斷浮現及更新的情況下,系主任高小倩也直言「上課的內容必須與時俱進調整」,尤其是學生對於使用AI的接受度相當高,如何讓教(老師)、學(學生)及協作(AI)三方融洽並進,確實是一大挑戰。
在這樣的背景下,雲林科技大學建築與室內設計系並沒有選擇等待,課程教學中導入適切的數位工具是很重要的,在既有的Revit、ArchiCAD、Riano、Grasshopper等數位工具基礎上,進一步納入AI圖像生成、資料分析等新興技術,讓學生早一步學習如何與AI協作,同時仍保有專業判斷力。
「建築組與室內組的雙軌制度,是雲科大的一大特色,而AI則是兩組同學都必須學習的技術,儘管變化很快,但教育不能停。」高主任表示,系上除了垂直檢視設計課程的連貫性,也開始進行橫向整合,讓施工圖、構造、結構等課程能與設計課同步調整。她強調,未來的建築與室內設計人才,必須同時理解技術、設計與數位工具,而這正是系上近年來積極推動課程改革的核心精神。
親近土地、直面空間,才能打造有溫度的建築
建築組老師蘇明修(圖右)強調「變與不變」的概念,即使AI可加速作品產出,但建築教育的核心——兼顧、實用、美感三原則仍無法被取代 。
針對AI議題,建築組老師蘇明修則強調「變與不變」的概念,「建築教育的核心從古至今都沒有改變,仍然是堅固、實用、美感三大原則,而這些能力的養成,必須從最基本的手繪開始。」他認為即使AI可以加速作品的產出,但人的感知、判斷與美感無法被取代的。