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科學很複雜,多巴胺更複雜。你以為戒手機一天,就能讓多巴胺「排毒」重啟快樂?其實多巴胺根本戒不掉,越想追求更多刺激,反而離幸福越遠。臨床心理學家安納斯塔西雅.赫羅尼斯博士鑽研成癮與心理健康議題多年,她結合理論與大量診療室臨床個案,一次拆穿7個關於快樂的常見迷思,重新定義你與多巴胺的關係。

迷思7、「反多巴胺育兒法」真的有效

請小心,這句話曲解了多巴胺對於孩童大腦的影響。

每次我只要在媒體上聽到「反多巴胺育兒法」,內心就會警鈴大響,擔心大家又會接收到曲解科學原理的錯誤資訊。就像有些人會因此開始相信自己可以戒絕多巴胺,避免大腦路徑受到刺激而啟動一樣(就像前面說的,這不可能),我很怕有些家長會以為,只要不讓孩子接觸科技或各種刺激,就能有效降低他們大腦多巴胺的活躍程度。

這套「反多巴胺」育兒法的本質,其實是希望減緩孩子大腦多巴胺路徑「過度」活躍的現象,而實際操作方式其實就是減少各種讓孩子立刻獲得滿足的活動(例如:看最愛的電視節目、打電動、玩iPad、用手機滑社群媒體)。這套方法的出發點並沒有錯,我絕對贊成家長限制、控管孩子的螢幕使用時間,避免他們正在發育的大腦受到影響。

其實在2024年,美國佛羅里達州就祭出針對兒童使用社交媒體的嚴格限制;自2025年起,14歲以下的兒童禁止使用社群媒體,14至15歲的兒童則需要父母同意才能加入社群平台。過長的螢幕使用時間會造成許多問題,例如:肥胖、睡眠不規律、蔬果攝取不足、飲食障礙、形成久坐且缺乏運動的生活型態。國際標準建議的每日螢幕使用時間是少於兩小時,但卻大約有百分之45至百分之80的孩童超出這個標準;所以,反多巴胺育兒法的出發點其實立意良善。

真正令我感到困擾的是「反多巴胺」這個詞,把多巴胺塑造成我們應該避免、摒除的壞東西。有關反多巴胺育兒法的文章會說:「你要對抗的不是孩子,而是他們的大腦多巴胺。」這些文字把多巴胺描繪成,會令大腦混亂且具有成癮性的邪惡化學物質;但我得再次重申,這就是過度簡化科學原理的危險所在。確實,多巴胺會令孩子巴不得再看一集《妙妙犬布麗》(Bluey)或是再玩一下遊戲「麥塊」(Minecraft);但你也別忘了,孩子大腦的發展方式與成人不同,孩童比較容易衝動,而且他們調整行為與情緒的能力也尚在一步步形成的成長階段。

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