一流的心性，必有一流的技術

因為我把好不容易培養出來的人才，在八年後都讓他們出去獨立了，所以工房每逢員工新舊交替時，營業額就要下滑一大截，甚至還有不小的一筆負債。

那麼，為什麼不好好利用好不容易培養出來的人才為公司賺錢，卻放手讓他們離開呢？關於這個問題，周圍有很多人一直罵我傻，但我這麼做自有我的理由。

若是一直待在我的手下，他們終究只能在秋山木工一展身手；而我的任務是培養能造福社會的匠人，他們必須為大家提供能使用幾十年，甚至幾世代的真正家具，所以我不能將他們當作私有財產，充當自己的分身為我工作。

而且進入工房八年後，這些學徒們大多處於二十五歲到三十歲的成長旺盛期，此時想讓他們成長為一流的匠人，就必須讓他們到新環境中去磨練，所以我希望他們離開工房自己獨立。

在我二十七歲創立公司之前，也曾先後在四家工房工作過。每到一家新公司，我都能受到外界刺激，學會以前不會的新技術，薪資也慢慢調漲。

碰到工匠辭職，秋山木工總是盡可能地提供幫助。如果他們進入其他工房，我會幫他們選擇能有助於成長的去處。由於秋山木工的工匠技術高、人品好，所以到處都非常受歡迎。

到目前為止，已經有五十多位工匠，離開秋山木工出去自立了。他們作為家具工匠，活躍在日本全國各地，有的還在國外大展身手。現在只要我打聲招呼，這些獨立出去的工匠們，隨時隨地都會來幫我，我們已經形成了一個強大的互助網絡。看到他們的事業成功，就是我最大的快樂。

學徒制是培育一流人才的藍圖

只要反覆練習，任何人都能掌握一門技術，但心性卻無法透過這種方法進行提升。我之所以對似乎已過時的「學徒制」情有獨鍾，就是因為如此。我認為，只有透過集體生活，才能培養替人著想、關心他人的心，以及感恩的情感。其中，最重要的是孝心，不孝順的人也不能成為一流匠人。

直到昭和初期的時候，日本的大家庭還很普遍，和祖父母一起生活是理所當然的，兄弟姐妹也很多，一個屋簷下住了十幾口，是很常見的事。尊敬長輩、遵守規矩、照顧手足、維護和睦關係、遇到困難時互相幫助……這些教養在家庭中自然形成，因為如果只顧自己，就無法在人數眾多的家庭裡生活下去。