為何無法精準表達自己的想法?
圖片來源:先覺出版社
這套應用於商務上的視覺傳達力,一開始是因為職場常發生別人看不懂自己做的文件,而懷疑「怎麼別人都不看?」「為何別人不想看?」「為何別人看不懂?」,基於這種殘酷的現實,而出現這套實用的方法論。如果你覺得自己的點子很完美,卻無法以畫面完整表達自己的想法,有時候甚至會害怕自己被炒魷魚,解決之道就在於視覺傳達。
當你使用某個字眼來表達時,會因為主管與你有著不同的經歷、價值觀,以及個性,而有理解上的差異,可能各自在腦中畫出不同的圖。如果你是企畫者,主張「優秀職業婦女」看法,而你的主管看著企畫書時,則主張「照顧小孩的母親」看法,並對你說「這什麼啊?」「你根本不懂問題的本質嘛!」「怎麼對現實如此不了解,真是的……」,然後你們就開始責怪對方,浪費很多寶貴時間。如果不能認知雙方各自畫了不同的圖,可能導致主管和你雖然非出自本意,卻讓對方心裡感到不舒服。 因此,所謂的視覺傳達,主要是基於當你和對方各自想著不同事物的前提之下,找出方法傳達自己的想法,讓對方一眼就能看懂。
「畫出一張圖?那是設計的專業領域吧?」 偶爾會有人這麼反問,而我也會苦口婆心地解釋。總而言之,我的回答是「不」。只要是「會用眼睛看的人」,無論是思考、溝通、制定策略、決定方針、開會、日常生活等,都是必要的技巧,畫一張圖並非指創作藝術品。
既然不是創作藝術品,而是站在溝通的觀點,那麼焦點應該放在以下兩者之中的哪一個?如果變換焦點,重點就會完全不同。
當我們說某人擅長簡報,例如簡報寫得很好,或者口頭簡報講得很好,或者很會談戀愛,其實都是將許多瑣碎的話語串成某個字眼,強烈傳達到對方腦子裡,直達目標! 正如福特汽車創辦人亨利‧福特說過的一句話:「成功的秘密在於能夠用他人的角度來看這個世界。」我們在做簡報時,應該要從聽取簡報的人的角度出發。 我的簡報是否能畫出讓對方「一眼就看懂的圖」呢? 舉世聞名的教育學家伯尼絲.麥卡錫教授將此命名為成果圖(Outcome Image),也就是說,教學結束之後,是否在學習者的記憶中留下強烈的圖像?教學者應該要檢視這個部分。 做簡報的人也是如此。簡報是否給予聽簡報者或看簡報者強列的成果圖?假設對方認真聽了或看了,反應卻是「嗯……內容是什麼意思?」「呃……究竟想表達什麼?」明明有很棒的想法,但是可別僅止於是點子啊!從現在起,好好學習將之轉化為績效的方法,畫出讓人印象深刻的成果圖吧。