【大人學】想要克服資訊焦慮？ 你其實可以這麼做。

這在學校就讀時最明顯，我們背了很多專有名詞、背下各類公式，但這些知識感覺離我們很遙遠。你可能軟體課學了If..Then..Else，考試可能也拿了高分；可是碰到在真實生活中用Excel做一個數據分析時，或許完全沒想過同樣的概念可以拿來幫你設公式來分析。

這時候，你心中存在著一些專有名詞，在社交談話時拿出來秀一下或許很炫，寫文章時露一手感覺也很厲害，但知識本身還是個別獨立的存在。在人生真正需要這些知識的時候，其實沒有辦法提取來應用。

但也剛好在這時候，大部分的人會對碎片化學習最著迷。因為感覺這是條捷徑──每天花個幾分鐘，讀篇文章、聽段語音，就能自然學會一個新知識。

但可惜的地方在於，當你還不具備讓知識歸納與整理的能力，這時候吸收越多點狀的知識，其實只是讓自己越發混亂，甚至還常常會發現，同樣的概念為何A講的跟B講的不同。然後會很慌亂地想知道，到底「標準答案」是甚麼？

只是很多知識根本沒有標準答案，每個人講的甚至可能都對，只是他們的「假設」跟「背景情境」不同，才會做出不一樣的結論。但你缺乏知識基礎時，亂學越多，會越茫然。

所以缺乏基本知識連結的人，其實並不該碎片化學習。

太早進行碎片化學習，往往只會變成知識的遊牧民族──看到這個就追一下，過兩天看到新的覺得有道理又追一下。但你若沒有底蘊，永遠都會追逐新東西。

這階段的人，其實最需要的是系統化、結構化的學習方式。

學習第二階：線狀知識時期

但甚麼是系統化、結構化的學習方式？我的認知是書籍、是課程，或是有人手把手的指導。

因為當你缺乏「世界觀」之前，你的學習核心目的其實不是得到結論，而是要去理解別人獲取結論的「思考過程」──很多知識的結論，其實取決於「情境的判斷」，或是仰賴與其他「知識的串接」。

對於學習「情境的判斷」，我最建議的學習方式是看書。雖然書裡的知識未必都是最新的東西，但書籍的好處，在於展現一個作者對某個主題完整的論述，其中包含了他的推導、思考、論證的過程，以及達成結論的原因。