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技能飆升中
年紀小的孩子,他對於音樂的第一印象往往建立在家長是否為這件事賦予價值,如果家長一開始就散發出「不要花太多錢和時間,以免浪費不值得」的氣息,那麼孩子也不會付出相對應的努力。放棄,早已排進時間進度表中。
先試試水溫就好?學習永遠是「正報酬」,動輒放棄只是在過「歸零人生」!

我用了許多錯誤的、沒有效率的方式來學習日文,但這樣唸下來,我發現如果能配合口語以及聽力練習就能改善這點,那麼我便針對「聽、說」練習來尋找合適的日語教室。

你也能在錯誤的方式中認識到真正適合自己屬性的方法,但前提是「承認、接納、正視」這些錯誤,你才可能真正去修正它們。

2. 錢不夠多沒關係,累積足夠金錢再執行也可以:

以音樂學習來說,未必能在第一時間拿出一筆錢來投資樂器、找老師上課,這時候編列預算設立專款基金就很重要了。

在累積資金的過程中,你可以陪著孩子養成欣賞音樂的習慣與興趣,更可以研究是否有分期付款方案;等孩子開始產生興趣後,資金也剛好到位,這時候父母心中的兩個罣礙——「沒興趣、沒錢」都沒了,就放手讓孩子學習吧!

3. 能力技巧不足沒關係,先設定容易達到的目標:

有時,孩子的父母會成人學習者會給自己設下一個看起來很有「成就感」的目標,但摧毀他們學習動力的,也往往是這種目標。

有些的目標適合初學者,有些則要設定在中、遠程,而不是剛上手就急欲展現成果,反而揠苗助長。

近在眼前的目標,能夠誘導學習者不斷向前,在不知不覺當中已千里。

 

4. 試錯有錯就修正,但不要輕言放棄:

正如「世界上沒有絕對完美的演奏」,這世上也沒有「絕對完美的人生」。

成功,是由30%的錯誤與70%的修正所構成。

雖然我在念日文時產生了錯誤的觀念,但由於日後的修正,使得往後的學習完整度更高;若我一開始發現這麼多錯誤,就以為「砍掉不用重練」放棄最省事,那麼先前所花的工夫就真的是浪費!

5. 用不同方式來參與,也能玩得盡興:

當你真的想學習一件事物,但就是只欠東風,也沒關係,但你得沉得住氣。現在無法學樂器,那就多聽別人演奏、到現場聽音樂會;沒時間學日文,看日劇的時候就側耳聆聽,和好朋友聊天時撂個兩、三句練習也無妨。

從旁參與,不但更能加深興趣,在條件滿足的將來,你的學習會更加有勁

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