一畢業就當老闆！創新創業

為了配合課程，學校並推出「創業班」，底下再細分為「菁英班」，給具備創業基礎職能與高度熱情的學生參加；「實驗班」則讓有心試試看的學生選讀。課程分為入門與實作兩大類，由學校老師和業師同時帶領。其中表現優異、通過提案評選的團隊，可獲得學校資金挹注，實際創業。若是成功，本金歸還學校，獲利則由學校代捐公益。

「等到修課完畢，如果你的公司還持續運作、賺錢，獲利就全歸學生所有，所以才會說是『帶著你的公司畢業』，」張萬榮說道。

創業首重知識、創意、夥伴和經驗，若進入大學前就已對創業躍躍欲試，又該依據什麼標準與條件來選校？

答案是，到各校網站仔細研究創新創業學程內容、實施方式，與相關資源條件。吳豐光建議，若學校能夠提供足夠的跨域知識、跨域治學環境、創業輔導，讓你有機會認識各種領域專業的志同道合夥伴，如此就能在進入職場前的大學這一站，培養足夠的資源。「創業是一種合作的過程，千萬別錯失了在大學校園中結交良師益友的機會！」吳豐光提醒。