「我哪裡還有什麼理想啊…」父歿、母病，一個１９歲女孩打零工養活一家四口

據說在非全日制和函授制的高中裡，學生的學習能力與上課態度都很有問題。在這些沉痾已深的學校裡，大部分學生的家庭環境都不好。事實上，這次我們在採訪東京近郊的這類學校時，便發現每五名學生當中，就有一人出身於低收入戶家庭。老師們也都深切體認到，學習能力與經濟條件密切相關。

我就遇到這樣一個女孩，為了賺錢貼補家用，她在飯店打工到半夜，早上起不來就曠課，學習跟不上，連畢業都成問題。這樣的孩子，有不少人在畢業之前便中途辦退學。他們的家人往往對教育和學歷重要性的瞭解不夠，也不勸阻孩子，而放任其發展。

由此，我們可以看出一個現象：家庭經濟狀況不穩定的孩子們，陷入了惡性循環的漩渦裡，而背後原因便是貧困的僵化。

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